Vamos viajar em nossa existência de sermos seres humanos, em uma linguagem auxiliada pela musica e pela facilidade das pesquisas pelo computador, onde em casa, nas escolas, nas filas do cinema e... e... Você de "qualquer idade" poderá estar ligado numa boa, a letrar-se para sua critica existencial!...

Pega essa onda... Não apenas de estudar, mas de "letrar-se"!...

Te mete! Uai!

"AULA 01 - HISTORIA UNIVERSAL"

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE!UAI

“DEUS!”...

De repente... Em sala de aula... molecada do céu!... Uma professora malucona dos anos setenta... Encara meus neuros neurônios, a dizer... “o elétron não para!”... meu Deus do céu!... Como isso ecoou... Ecoou... Ecoa... Em meus pensamentos, mais diversos!... Não param... Não param... não param...

E o elétron não para!... E o Raul Seixas, a cantar sem parar... “ O DIA EM QUE A TERRA PAROU!”... Mas... O elétron não para!... Os religiosos dos anos setenta, com manias de finais de mundo... hã! hã!... O elétron não para!... O elétron não para... O elétron não... O elétron... Ops!... ah! ah! ah! ah!...

Cá estou semi “on line”... No século 21!!... Segunda década, a dizer... O elétron não parou!uai... O elétron não parou!... Não vou rir não seus bobões!... Mas, que bicho mais esquisito é esse tal de elétron? Uai... ah! ah! ah! ah!...

Riu também, né? Molecada locona!... ah! ah! ah! ah!... Rir é sábio... Sinais divinos!... ah! ah! ah! ah!... E então... Me sentia um macaco na selva... mico da Amazônia... De tentar a explicação desse “bendito elétron!”... O elétron não para!... E o elétron não para!... O elétron não... Sem grafitar na memória...

Se hoje o átomo... É ou não é a menor partícula... O elétron continua... Sem parar!uai... ah! ah! ah! ah!... Estão lá!... Os dois chupanças... Vampirões, lacrou?... O protón e neutron, feito os bagaças dos políticos parasitas!... ‘do mundo!’ bobões! Uai... Só sacaneando! Uai, né não, molecada?... Mas o elétron... O elétron não para!... O elétron não para!... O elétron não...

Tudo que há no universo... Tem partículas... Tem elétron!... Que não param... Uai!... Como os motores de geladeira... Não param!... O universo é feito de praticamente, partículas de hidrogênio... Aquele, o metidão dos Gases Nobres!... Não é o pum, não!... É o da tabela periódica!... ah! ah! ah! ah!... “H”!... O intenso! Total mesmo!... Domimou geral!

MOLÉCULA DE HIDROGENIO FORMAÇÕES NO UNIVERSO PELO HIDROGENIO

O universo não para!... O elétron não para... O universo não para!... As almas não param... A evolução não para!... E o elétron não para!... Qual é desse elétron?!... O universo é muito grande e infinito, para ser feito apenas de... Elétrons!... Quem não chapa com isso?uai!... Não precisa aloprar, mas chapar na boa!... Na pesquisa nós todos podemos, uai!”Né memo?”

Tudo e todos, literalmente, aqui no Planeta Azul... Não param!... --viajando --... “o planeta é azul, pelas moléculas e partículas e... Elétrons!... que não param!”... E os nossos neuros neurônios, molecada, dentro de nossos cabeções... Só elétrons!... Magnetizados e energéticos!... Caleidoscópio!... De elétrons... Que não param... Elétrons que não... Elétrons que... Elétrons!

Como os macacos... Olhemos para o céu... Olhemos a natureza, um “nada da razão” humana!... Apenas... um dia... ainda felpudos ou não, mesmo se de barro e de costelas... de ar e magias... Mas possuídores dos elétrons!... Os que não param... não param... É um gênesis inevitável para qualquer divindade, que aqui, habitou!... Sempre adoramos tudo que tem elétron... Que não para!... Aliás, tem um rock inglês dos anos 70/80... “Gênesis”... O cantante é Fhil Collins... Maluco, veio! Chic 10!

Não haverá um antropólogo e paleontólogo e mediúnico, cético e ético e estético no mundo... que irá negar, que somos de um só, apenas absoluto gênesis... "O elétron!"... O que não para!... O elétron!... Ou não?!Uai... Se o começo do universo é o “Big Bang”... É um “Big Bang” de elétrons!... Que não param!... Voou elétrons por todo lado!... Poeira cósmica... Elétrons que não param... Não param... Os benditos elétrons! Doideira, meu!

Não sobra mais nada que cientistas, místicos e pajés, já disseram do início do universo!... O babado termina em... Elétron que não param!... Os benditos elétrons sem sossego!...

Estamos diante de dois fatos, importantes!... Um, para mim, incompreensível... O que é... Esse alucinado e aloprado, "nóião", deste elétron... Que não para!...

E o outro fato... O que será o nosso problema... Os elétrons... Que nos constroem diariamente... Cada célula morta, em nosso organismo é a morte de um elétron... E cada gota de sangue que produzimos... Estará garantido, todos os elétrons do corpo... E tudo do universo tem os "nóiãos" dos elétrons... e não param!... não param...

Estaremos tentando compreender... tudo e todos à nossa volta, que tenha pelo menos um elétron... que não parou!... Não é ficar correndo atrás do prejuízo, de tão absoluto, que esse moleque elétron é!... É sim nos descobrirmos... ainda! É mole?! Uai. Intenso!

Mas... “cadequêquenão?” Uai... ah! ah! ah! ah!... E compreensão é um direito de todos... Dos vegetais... Dos minerais... Da memória!... grafita isso, molecada! Portanto, minha pedra primordial... Meu princípio universal!... De tudo e todos!... A essência suprema!... Que divido com voces... Está neste bendito “elétron”!... Mas... Ô! "Professô", elétron que não para!... E a razão?... Tem o elétron?...

E os “macacos dominaram o fogo?!”... Tremam!... Próxima aula!... Razão é fogo!uai... ah! ah! ah! ah! ah! ah! ah!... Sem parar!... ah! ah! ah! ah!... De rir tambem! ah! ah! ah!ah! ah! ah! ...

RODAPÉ DO LETRAR...

-- INFÂNCIA

-- EM CASA

--APRESENTAR O PEQUENININHO A ELES!... PICANDO... E PICANDO... E PICANDO UM PAPELZINHO... E PALAVRAS, QUE INDICAM O PEQUENININHO... TERÃO ÓTIMOS RETORNOS DELES!... NO DIA-A- DIA, POUCO NA HORA!... MAS FICA GRAFITADO MESMO, NA MOLECADINHA! CONFIEM E AGUARDEM!... ELES RESPONDERÃO!... MUITO LOUCOS!...

-- COLOCÁ-LOS... DIANTE DAS FRESTAS DE LUZ DAS JANELAS E PORTAS E ARVORES E... E... MOSTRAR O QUASE INVÍSIVEL... A VOAR... PAIRADOS NO AR...

-- NA REDE...

-- E VIAJAR NAS REAÇÕES DOS “ENFANTES”, COM OS PEQUENININHOS E OS QUASE INVISÍVEIS!...

-- ALFABETIZANDO –

-- EM CASA...

-- EM SALA DE AULA...

-- APRESENTAR O ÁTOMO E AS MENORES PARTÍCULAS, EM CARTAZES... NA SALA DE AULA... E NOS LARES... -- COLAGENS DE PESQUISAS E FOTOS E DIZERES DE TODOS OS BABADOS DO ELÉTRON E PRÓTON E NEUTRO!...

-- PRA RELAXAR... PIRAR NA OBRAS MUSICAIS DOS “BRUXÃO” DO RAUL SEIXAS E PAULO COELHO(COMPOSITOR EXISTENCIALISTAS!)... COLA NOS PAIS E AVOS E RESPONSÁVEIS E COPIA OS GOSTOS MUSICAIS DOS CARAS!... ELÉTRONS LÚCIDOS!... AH! AH! AH! AH!...

-- NA REDE...

-- FAZER SHOWS EM CASA E NA RUA E NA ESCOLA E NA PRAÇA E... EXPRESSE!... GRAFITE SEMPRE TUA MEMÓRIA!... "A ORIGEM DO UNIVERSO"

-- MOLECADA --

-- EM CASA...

--ESCUTEM A MUSICA... “O SEGREDO DO UNIVERSO” – ( RAUL SEIXAS – OSCAR RASMUSSEN)— O CARA ERA MUITO CHAPADO NO ASSUNTO, NÉ?... QUEM NÃO É?... “É NÓIS NA FITA DO UNIVERSO, UAI!...

-- SALA DE AULA...

-- REDAÇÃO, 30 LINHAS!...

-- SOBRE "O SEGREDO DO UNIVERSO"... SEU!... BEM “LOCA” DE RAZÃO! FALOU?!

-- PRÁTICA --

-- “FEIRA DO ELÉTRON, O NÓIÃO!”...-- AH! AH! AH! AH!...

-- CADA SALA DE AULA DA ESCOLA IRÁ REPRESENTAR O ELÉTRON, EM UMA MATÉRIA ESCOLAR!... O ELÉTRON NO PORTUGUÊS, NA MATEMÁTICA, NA BIOLOGIA, NA GEOGRAFIA, FÍSICA, ARTES, RELIGIÕES, FILOSOFIAS... TUDO TEM ELÉTRONS... QUE NÃO PARAM!... NÃO PARAM... UAI.

-- NA REDE...

-- CHAPAR OS RESULTADOS DA FEIRA A TODOS!

-- RELIGIOSOS

-- NAS IGREJAS...

-- COM SEUS LÍDERES RELIGIOSOS, PEÇAM DEZ LINHAS DE RESPOSTA...

“SE O ELÉTRON É SAGRADO!?”...

-- EM SALA DE AULA...

-- NA REDE...

-- RESPONDA VOCE EM QUINZE LINHAS... SE TUDO QUE TEM ELÉTRON É SAGRADO!... ( ANTES DE OUVIR OPINIÕES... E DEPOIS DE OUVÍ-LAS!... DOIS TEXTOS “SEUS”... COMPARE-OS!...) CHAPA GERAL EM VOCE!... SE VEJA!... SE CRITIQUE!... SE RESPALDE!...SE GRAFITE--

-- PHDs --

-- VÃO ENCARAR?...

-- NA REDE...

-- "A ORIGEM DO UNIVERSO"

-- PODEM COMEÇAR OS RESMUNGOS E FILOSOFIAS PARA TODOS... À FAVOR “TAMEM, UAI!”... SEUS BOBÕES!... AH! AH! AH! AH!... ILUMINEM A MOLECADA!

-- POLÍTICA

-- EM SALA DE AULA...

-- POR QUE DEUS CRIOU O UNIVERSO?... QUAL FOI SUA POLÍTICA DE CRIAÇÃO DO CÓSMICO MATERIAL?

-- FAÇAM UMA GRANDE RODA... DISCUTAM... RELATE SEU PARECER E CONCLUSÕES E...

-- NA REDE...

-- LANCE TODAS AS CONCLUSÕES À HUMANIDADE!

( PRÓXIMA SEMANA)

-- AULA 02 -- HISTÓRIA UNIVERSAL

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

A LUZ!...

NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO APARECIDA DO BRASIL!!... AH! AH! AH! AH! AH!...

Mas o que esse professor cheio de marra, com este bendito elétron... Que não para!... Vem agora com a “Nossa Senhora Conceição Aparecida do Brasil!?”...

Simples senhoras e senhores molecadas do planeta!... Desde quatro mil anos, Antes de Cristo... A luz é “Deus!”... E a última no século XXI, Depois de Cristo... A bendita Padroeira do Brasil!... É simplesmemte... “Luz!”

Essa Santa nunca fôra uma senhora de carne e osso!... Essa senhora, nunca passou pelos desenganos da carne e dos negativos e trevas dos seus neuros neurônios...

Nasceu uma “Santa Luz!”... E vem promovendo seus feitos, de amor... Em ‘luz’!... Curas físicas e mentais e espirituais... É mole ou quer mais, chapados?... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Que tendência é esta dos terráqueos... De direcionarem-se a “luz”, como explicações supremas de vida e dos sagrados da vida?... Trem mais “loco”!uai, né “memo”?...

Na ignorancia das primeiras manifestações... De um mínimo de racionalidade... Não bastando olhar as luzes das estrelas, do sol e da lua... Os homens de “Neandertal” já deveriam cantar... “ Essa luz só pode ser Jesus!”... ah! ah! ah! ah!... Roberto Carlos!uai... ah! ah! ah! ah!... Todos rindo, né? Seus bobões!... Uai... ah! ah! ah! ah!...

De alguma forma, o fogo passa a ser produzido pelo raciocínio aos humanos!... Meditar em volta do fogo... É o máximo de um suposto... “primeiro momento da razão”!!... Não tinha tv e vídeo e game, molecada...” Em vorta do fogo, todo mundo abrindo o jogo, conta o que tem pra contar...”

Pesquisar!...

--Só dou uma dica... A pirada da titia Elis Regina, a cantora, sacam?...arregaçou essa poesia melodia, em nossos ouvidos e sentidos!...

Redação... Dez linhas de crítica!...

-- Na Rede e em casa... Em sala de aula... É muito “loca” essa poesia cantada... Música!

Adão e Eva... vem mais na forma prontinho e cozido! ah! ah! ah! ah!... Na forma!... Tupã... É o iluminar da lua e tudo, se confabulou com a natureza... “inté, nóis, uai!" Somos elétrons de sais minerais... E ai de nóis, se falta os benditos sais minerais em nossa alimentação!!uai”... E sendo assim... Todos os gênesis universais... Tem sua “Luz!”...

Rá! O deus sol e único e egípcio... Chapa quente tambem,Luz! É tudo!... é o que causa a vida, aqui no planeta azul!... Elétrons, puro! Grafitado!... ah! ah! ah! ah!...

Essa bagaçada da razão que é o sambalêlê!... Onde fixa a memória?... Onde está o pensamento?... “cadeque” as luzes trazem e levam recados?... Que intimidade divina é essa, desde a razão primária?! Eu heim?! Tem alguma nisso!... Sempre se bota terror, neste lance!

Molecada!... É entrar numas, mesmo, de pesquisar e se lançar, desbloquear, na busca de essências... Primórdios... Começos... Gênesis... Reinvenções e tranformações... Até espirituais... “a luz!”... Feita de elétrons... Que não param!... não param... Cai nessa onda, bicho!... E não param... não param...

” A memória e o elétron... que não param!”... comece a escrever “palavrinhas mágicas”, do que sua memória, lhe enviar, durante esta aula... Onde sua emoção pirou, a favor e/ou contra!... Grafita aí, aloprado! Uai... pode ser umas cem palavrinhas!... ah! ah! ah! ah!... estou brincando!... Sem limites, tá bão, molecada?... mas registrem o que seu cérebro lhe mandar! antenou?

“Luz” são elétrons!... Que até curam?... Ou os que perdem elétrons que morrem?... São produzidos... Em nossos neuros neurônios e os transmitimos?... “secamos plantas, com um olhar!”... negativo!... Isso é vero!...

Levantamos um doente, com um... "outro olhar!"... positivo!... Os dois são elétrons... De “luz”... Que não param!... não param...Vamos começar a deixar a Rede, cheia de curiosidades?... molecada do saber!

Respondam:

“Luz”, se negativa ou positiva é outro canal!... Outro site!... Nós vamos colar é na construção do universo!... E o nosso pensar!... Só existe o universo, porque pensamos?...

Mas compreendemos que o universo é todinho, “memo” de elétrons!...vamos desfragmentar a formação material do universo e... Onde se copia e fixa o pensamento?... a memória!... onde?... Te mete, molecada!... Encara essa!... ah! ah! ah! ah!...

Indubitavelmente na “Luz”!... No magnético do eterno emanar da “Luz”!... No calor!... Os elétrons que não param... Não param e... Conduzem e guardam nossas memórias... ?... ! ... ;... ;; ... A história universal!... Ah! Os mistérios do sonhar!... Chapa essa,meu!... Sinistro!

-- Discuta em casa e na escola e cola na Rede em cinco linhas de seu parecer...

1)pensar...

2) compreender...

3) emocionar...

4) negativo( -- )...

5) positivo... ( + )

A razão é uma “luz”!... Elétron é magnético e emanador de vibrações e calores e positivo... O pensar é reagir!... “a ação e a reação”... “a vida!”...

-- Fazer dois cartazes( desenho, colagem, pintura e... e...)

“a ação”... outro... “ a reação”...

-- Deixar no quarto... Uma semana, tipo... E depois, levar para sala de aula e pirar no discurso!... Apresente-o!... Na “maiêutica”!... Socratianos, sempre! 10! Intensos!

E agora uma charada para sua pesquisa hollyoodiana:

Qual é o filme?...

“ uma experiência alucinante, de regressão antropológica"

-- dica: o ator é casado, com uma atriz surda e muda... Que ganhou o Oscar de melhor atriz e ele também, de melhor ator, com “O beijo da mulher aranha”?...

Redação do filme... Vinte cinco linhas... E a conclusão, na Rede!...

Piração geral nesta busca de nossa primeira razão... Racionalidade... E aí?!...num “bate-bate” de duas pedrinha...uma na outra... Sai faíscas e soprando... o fogo não mais se apagou!... Nem nossa razão!... Primeira racionalização e conquista tecnológica?... Pense só! Tá?... Mas, pense, uai!... ah! ah! ah! ah!...

Portanto, se com divindades feitas de “luz”que nunca foram “carne e osso’... Se a “luz” provoca ação e reação na natureza... E em nossa racionalidade e sobrevivência, também!... E se nossos neurônios, magnéticos e elétrons... Que nos dão as condições de memórias e retornos mentais...

A razão está grafitada, colada nos benditos elétrons universais!... Do qual, inclusive o próprio universo... É de elétrons!... Que não param... não param... De boa!... “Pegar carona nessa calda de cometa, pela via lactea, estrada tão bonita...” ah! ah! ah! ah!... Plutimplatzummmmmmm!... ah! ah! ah! ah!....

Pensamos... Porque tem “luz”!... Memória na “luz”... Nos elétrons de “luz”!... E é isto tudo que generaliza... “o Universo”!... “se nóis num pensá... Cadequê universo?uia”... Nossa mente e os elétrons... Que não param... Como as mentes... que nunca param!...

E para meditar, dormir cantando... “ Pensamento” – reagee do Cidade Negra!... Arregaça o pensar, molecada!...”Inté”!

-- RODAPÉ DO LETRAR...

--INFANCIA –

-- Trabalhando a memória... Sempre... -- pedir para a molecadinha buscarem ou pegar, coisas possíveis e viáveis, que os façam... Lembrar!...

--”Não judiem da molecadinha!uai!” Suaves dizeres e pedidos!!...”Ã!” -- brincar de escuro e claro... Tem uns que se acabam de rir!... ah! ah! ah! ah!...

-- ALFABETIZANDO –

-- Assistir O filme... “ A Era do Fogo”...

-- E responder na Rede, o que mais te pertence hoje e que é identico com a pré-histótria... tanto corporal, como mental... As manias!... Sem mentiras, molecada! Na real! Uai... ah! ah! ah! ah!...

-- desenhar!

-- MOLECADA –

-- REDAÇÃO-- TRINTA LINHAS.

TEMA... “Ameríndios, adoradores da “luz” do sol.”

-- Discutir em sala de aula e viajar geral na Rede e em casa... A pesquisa e a redação.

-- RELIGIOSOS–

--Entrevistar o seu líder religioso...

-- 1) construir e fazer cinco perguntas, sobre a” Luz” que possuímos!...

-- 2) depois de comentar em casa... Colocar as respostas, na Rede!... Focar total na “Luz” própria!

3) fazer em suas comunidades religiosas, um teatro de meia hora...“ Fiat Lux!”... É o nome da peça!...

Construa o texto de “seu” caleidoscópio, do pensamento, uai!... Muito doido!, né? Deus vai pirar de alegrias!... ah! ah! ah! ah!...

-- PHDs --

-- Vão encarar?... Ah! Ah! Ah! Ah!...

--Para casa...

-- Cinco linhas... Na rede!... “O Início da Luz!”... ah! ah! ah! ah!...

-- Pirem a molecada! uai!

-- POLíTICA --

-- PERGUNTEM AOS POLíTICOS...

-- "PORQUE ELES ABUSAM DA MEMORIA DO POVO?... ACHANDO QUE O POVO NÃO TEM MEMORIA?!

-- DISCUTIR EM SALA DE AULA E NAS SALAS DAS CASAS E NA REDE!

-- PROXIMA SEMANA --

-- AULA 03 -- HISTÓRIA UNIVERSAL

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

O UNIVERSO E “NÓIS NA FITA”!

“ O AMOR NASCE AQUI! UAI... OU NÃO? AH! AH! AH! AH!...

O que vamos viajar hoje é tão primordial, que peço a toda molecada, para que acompanhe a aula, desenhando!... ah! ah! ah! ah!... "Trem bão de montão!uai"... Como no primário!... Apanhe umas folhas e um lápis qualquer... Grafite, de cor, carvão... Ou se tiver na praia, desenhe na areia... De alguma forma!...valeu?... Copiou?

Desenhe o átomo!... O núcleo, com os prótons – ( p- ) – negativos!... E os “em cima do muro”... Os... “nem cheira e nem fede”... Os neutrons – ( n )!... E... Ô?... Ô?... Nóião do elétron!... – ( e+) positivo!... O que não para... não para... não para...

Existe um babado muito estranho, que acontece... Se liga, chapado!... Todos os tipos de emocões que possuímos, se resume, em três tipos básicos...

_________ “sonhos, emoções e sentidos e sentimentos”... neutros( n )!... Os...“deixa rolar!”... os... “ esse passa!”... Manjam?... “desse jeito “memo tá bão”!... Como falar de evolução, assim? Não é intenso!... neutron demais né não?... Mas... Beleza!

_________ “sonhos, emoções e sentidos e sentimentos”... Negativos!( - )... “os bota terror, “memo”!uai”... Os... “tô no mundo, pra fú tudo e todos”!... Os... “nada acontece”!... mas se acontece, não há o nada!”... Acontece!... É ação e na ressonância...

-- clip -- "Acontece" -- Gal Costa

Que tema!...

Redação... Quinze linhas!...

Na sala de aula... Conclusão na Rede... Leitura solene, para os pais e ou responsáveis. Aconteça molecada!

_________ E... “sonhos e emoções e sentidos e sentimentos”... Positivos(+)!... Os demais dos sentimentos... é problema, de quem ama conhecer... Esses problemas!... Filos... Amar...sofia... Saber!... Só pode ser o positivo(+)... dos problemas!... O amar e o saber!...

-- Desenhar...

-- sonhos-neutros...

-- emoções positivas(+)...

-- sentidos- negativos(-)...

-- sentimentos múltiplos!...

( tipo- chorar de rir!... ah! ah! ah! h!...)

Vou contar um histórinha do tamanho do mundo... Do Planeta Azul!.... e seus sentimentos universais... o amor, o positivo!uai... construindo o viver!

“ aconteceu “memo”... se liga, chapado!

Um tantão de chineses.. Se fixaram num lago... chinês!... E sem tv e diversões... Mas já com a fala, só em “vorta” das fogueiras!... Fazer o quê?... Os iluminadores das épocas remotas... Os acendedores de fogueiras!... ah! ah! ah! ah!... _ eles começaram a noiar, que o “lugà” num era positivo(+)... Um “tar” de que a rocha era... "rocha estéril, pra lá!... um tar de... rocha estéril, pra cá!... E o trem num miorava nunca, no lugá!”...

Na Idade Média... O bicho pegou!... Com os habitantes dos zóinhos puxados, que continuaram no mesmo “lugá”... E direto, os piratas a azucrinarem e ensanguentarem o lago... Bem mais populoso!... mas...a felicidade e positivismo(+)... longe... longe... longe... E acabou de pirar geral... Aloprou de vez, com a chegada dos ingleses!...

O lago e a ilha e tudo ali... era negativo(-)!... Escravismos, explorações, mercantilismos selvagem!... Piradão!...tudo!... E uma turma... dos antigos, continuavam com essa história... de longe... longe... longe... lá das fogueiras!... Búúúúúúú... ah! ah! ah! ah!... e lógico, que na cabeça da “chineses”...”Todo dia tem arroz, né?”...trem bão! Uai... ah! ah! ah! ah!... E desde a fogueira, não acabou o assunto... do “lugá difícir” e negativo(-)”...?...

Todos os tolinhos, que riram por seculos e seculos e seculos... dos que sensibilizavam isto... Se engaram!... Alucinou total! Luz! Cura!... O babado era... “o negativo(-), memo que o universo emana desde sua criação”!... Pois, até que, mudaram o centro comercial pós-inglêses... Para à frente da ilha, do outro lado do lago... no mar aberto!... E... “Hong Kong”... não estaria desafiando hoje, um comunismo e o dólar e o Euro!”

Fim!...

Chapa essa, chapado!... Desenhar o “seu” letrar da histórinha!

-- Pesquisa...

“Geomancia”! Pirar em casa!... Aloprar na escola!... Detonar geral na Rede!... Desvendem o caleidoscópio da “geomancia”!...

E pesquisem tambem um pouquinho da economia de “Hong Kong”, não iremos deixar de passar...” as vistas d’olhos! Uai”... Uma leitura dinâmica! Só “sua”, valeu?... Uma hora, voce vai precisar deste “ensaio” mental, da economia de lá!... Informar nunca é menos!... Beleza!... da hora!... na boa! Uai!... ah! ah! ah!...

Quem deu os nomes aos compostos, das composições do átomo... “sentia”!... Era um ser humano!... “fluía”!... “se traduzia”!... “se memoriava”!...

" o átomo era o descobridor... E o descobridor era o átomo!

Neutrons, mas com massa!... Peso!... Sentimos assim... “choramos e rimos”...

Sentimos... Prótons, negativos(-)!... Com massa... Peso!... E cada vez mais nestes tempos... Tão modernos... Com tantas informações!... negativos!

_________ não haverá um elétron, a parar em nós... A parar e parar... Esse universo... Em nós! Os positivos(+)!...vida é o universo!... Amor é feito o universo!... Duvidas?molecada!... Ah! Ah! Ah! Ah!...”Antãoce”...

-- Desenhe uma célula!...

A célula do amor!... Os moleques, desenhem um espermatozóide, um girino... E as molecas, um óvulo... Uma bolhinha de sabão!...
Quais as partes de uma célula?... Responda para voce mesmo!... Voce é o maior interessado, em suas células!...

Descobriremos um núcleo com uma “escadinha torta” dentro, cheiiiiiiiiinho... de códigos genéticos!... To-das!... Todas memórias vividas pelos que possuem elétrons!... Cada espermatozoide e óvulo, do dia- a- dia!... Uma somatória de elétrons vividos e que resultam em razão!... Calma! Vamos “vortá” com calma nisto!... O início da razão, propriamente dita!...

Mas esse código genético é solto, como o hidrogênio no espaço!... Impossível por exemplo, a memória desse professô elétron aqui, que não para... não para... se esquivar para um nada!... nossa produção genética... Toda, as milhares de células no núcleo, com a “escadinha torta”... e... e... nossa ligação com o Universo, não é adverso!... É generalizado!

Um protoplasma e uma membrana plasmática, que não para... não para...e se para... Células mortas!... E renováveis na maioria... Elétrons a renovar a memória de ser celulas... Sermos celulares... Ondas Magnéticas... Um sistema elétrico de nervos... Só elétrons... Que não param... não param... não param...

Elétrons celulares primitivos... Nossos sentimentos primitivos da razão!... As células a perpetuar a memória!... Só nos resta sermos luz de amor, em cada célula, em nós!... Como?...pirem essa molecada!... ativando sempre mais nossos elétrons!... Em cada célula dentro e em nós!... Respeitar!... Para não apagar as energias positivas(+) na célula!... Grafitar isso é lucidez!... Ou não?...

-- Dê sua opinião de cinco linhas, na Rede e em sala de aula.

E assistam o melhor filme brasileiro ao meu ver, do seculo XX, de autoria e direção de Cacá Diegues, o genio e com... Beth Faria, José Wilker, Fábio Jr, Zaira Zambelli!...( anos 80!)...

-- Charada: Qual é o filme?...

-- Na Rede e na sala de aula discutir em rodas,termos como... “espinha de peixe”...os termos, que pirou voces... E uma conclusão, do filme...” O iluminar dos seres”!... É tudo muito doido, molecada!.. né não?

Sendo assim... Nem os judeus podem reclamar molecada, quando digo que somos o gene, do Adão e da Eva, que teve dois ‘fiotes homes”... Mas... Realmente, somos a somatória de tanto sermos elétrons!... A memória do Universo!uai. Pode crê,bicho!

E não é só Jerusalém, que é chão sagrado de elétrons de Deus!... Teu chão, agora, aí, molecada, são elétrons divinos e sagrados como voce... Todo o mineral do seu chão tem em voce!... E os elétrons das plantas, mais sagrados ainda!... Cuidado!... Com o que voce pensa, sobre as destruições dos elétrons e suas intenções!... Ali, sempre está Deus!...ô!...

-- Sais minerais é assuntão no lar!... Inevitável!... Fazer uma relação dos mais necessários... E o cartaz na cozinha!.. Bem “locão”! Uai. Tem que antenar.

...E assim nasceu o amor!... O positivo(+)!... O que nos move em cada celula... Nascemos juntos com o Universo!... O amor que move o Universo é o que mora em nós!... Chocante, né?... Tudo é para se amar!... Tudo faz parte, do amor genuíno!... A celula única de energias!... Deus!

-- RODAPÉ DO LETRAR...

-- Infância –

-- vamos abusar do famoso... “upa”!... Positivo(+)!... Vivo!... Vida!... Sorrir e abraçar!... Saber reconhecer o positivo(+)!... “uuuupaaa!”... Exercício diário com os bebes... Muito é pouco! Uai! Acreditem!

-- Alfabetizando –

-- em casa...

-- Desenhar toda a aula acima e colar no quarto, durante uma semana!...

-- em sala de aula...

-- Depois levar para sala de aula e fazer seu discurso e opinião e poesia... “Onde mora o amor no Universo!”... Reflita com todos, do mundo!

-- na Rede...

-- Perguntar não ofende... “— pai, mãe... Como foi?... Quando voces tiveram a... “química do amor”?...

-- Molecada –

-- em casa..

____” filmar com os pais e responsáveis, apenas as luzes e luzinhas, que voce acende em casa!( não mostre sua casa, apenas a luz, em questão!... “ã!”... Fica esperto!)

-- em sala de aula...

-- Escolha três luzinhas, que voce sempre deixa acesa e serão as ‘palavrinhas mágicas’ da...

-- Redação!... Trinta linhas...

” Como fazer o amor acontecer, simplesmente apagando uma luzinha tolinha!"... E que ajudará a salvar vidas, curar... Em uma casa, de um velhinho e ou hospitais e ou urgências e ou creches...

-- Na Rede...

-- E exposição das fotos e ou videos deste amar, pela célula de nós mesmos! Pensar, amar e registrar... Agir!... Atitude!... Muito “lôco!” Né não?... Somos tu-do!... Causamos! E a conclusão... E o comentário de cinco linhas, dos pais e /ou responsáveis!

-- "Tecnobrega é do seculo XXI?... ah! ah! ah! ah!..."

-- Religiosos --

-- Peça um desenho e dez linhas, explicando-o ao seu líder religioso, mostrando onde mora o amor, no Universo!... Seu mais profundo sagrado!

-- discutir em sala de aula e colar na Rede!

-- Phds –

-- vão encarar? ... ah! ah! ah! ah!...

--” Para casa”...

-- se cada um de voces é movido ao amor de ser um phd, de qualquer área... Diganos...

-- na Rede...

-- Em vinte linhas... "Onde mora esse amor?” Seus bobãos!... ah! ah! ah! ah!... Na rede!

-- Política

-- Perguntem aos políticos e discutam em casa e em sala de aula e na Rede...

-- Porque a política é a falta do movimento do elétron do amor ao próximo e sim o estagnar dos prótons e neutrons?

próxima semana

AULA 04 -- HISTÓRIA UNIVERSAL

PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

“1 + 1 É SEMPRE MAIS... UNIVERSO!”

Saca esses “in”gnorantões” soltos neste mundo, a dizer que não há evoluções?!... Ou viemos de um nada e iremos para o mesmo nada?!... Que tudo é uma ilusão!... Que a vida, “sua” vi-da... vão vale nada!... que... que... e aqueles absurdos dos aloprados?... Sinto muito! Mas...

Ignorantes que são, sim!... Se fizemos parte de uma explosão de elétrons... que não param... não param... não param... Uma concentração que se explode... estava compactado!... Tudo compacto demais... Buuuumm!... Explode... Pressionado! Pressionando!... A natureza humana então é assim... até a mente uma hora... Bummmm!... Grafita essa, molecada!

Como o sol que está em constantes explosões... como nosso corpo que eclodem células mortas, diárias... como o universo a rodar... e eclodir estrelas e... rodar... rodar... em um buraco negro... sem fim... parar?... Hã! Hã!... ah! ah! ah! ah!... Eis um infinito, não só o de “nóis memo"! uai... ah! ah! ah! ah!...

Molecada!...”Estalta!”... Não pisquem!... Nem para ler agora... Apenas leia e letre, reflita... Põe uma coisa na cabeça de voces, o quanto antes... Só “um Deus”, Deus memo! Dos trem bão memo! uai”... pode parar o mundo!!... É a lei cósmica!... É a lei Universal!... Intenso isso, né não?! Bombando!...

É a lei incontestável!... É a lei absolutista!... Não mexe nessa lei!... A lei do universo e os universais elétrons... a não pararem!... Não teimem!... Nem numas de rock in roll e aloprações e nóias... Nem “ o tempo não para!” pro Cazuza... Nem pro Universo!... Chapou?!... Cola, maluco!

-- clip -- "O tempo não para" -- Cazuza

Nunca se parará o Universo!...Igualzinho seus neuros neurônios!... É preciso sempre “supor” sobre nós!... Nem isto, nunca estará definitivo!... Turbilhões de elétrons, que nunca param ... não param... não... Então pergunto-vos...

-- "quem foi que disse isso? "Me deem uma alavanca e moverei o mundo?"

Um copo de água cristalina, pra quem acertou!... Mas fiquem sentados aí!uai... ah! ah! ah! ah!...

E neste Buuummmm!... Big Bang!... Adão e Eva e... Tupã... E origens do Universo... De elétrons... Que nunca param... E bla bla bla bla bla bla bla... Fica inegável, que estamos sempre diante da “complexidade”!... Tá ligado, maluco?...

--Na Rede... Cinco linhas...

-- O que é complexidade?... Onde seu pensar se torna mais complexo, para voce mesmo?... Em seu momento “eureka”, por exemplo?... O causar!

Quem está em movimento... que está sempre em contato com outras pessoas... elétrons que não param... estão sempre em colisões, um com os outros... Outros com um... Uns com outros... Saca o lance?

Agora, molecada chapada!... Com essas colisões de elétrons, que não param... De baterem sempre, uns nos outros... e de átomo... Passamos a ser moléculas, "no e do" Universo... Passamos a ser matéria... Inorgânica!... Mas se liga no babado... Presta atenção... Até a formação da terra?... Ou o mundo inorgânico e com razão, existe desde... O primeiro núcleo celular orgânico?... “cadequequenão"?... Antenado?...

--Vamos fazer três rodas, em sala de aula...

1ª) - a favor, apenas o inorgânico, como primeira formação universal.

2ª) – a favor, apenas da formação do universo, primeiro por moléculas... Orgânicas.

3ª) – uma roda, dos que defendem a formação do universo, simultâneamente... O orgânico e o inorgânico!...

-- Redação -- Quinze linhas de cada conclusão...

--De sua roda...

--E uma sua,individual!

-- Agora... debater com representantes de cada grupo!

-- registrar em dez linhas, sua opinião final, independente do grupo, que participou!...

-- Cair de boca, em casa... E opiniões na Rede:

-- dessa bagaça, de "Universo e nóis"!... Na fita!...uai... ah! ah! ah! ah!...

O que nos dá a “origem de ser”... aqui no Planeta Azul... É o DNA e o RNA!... A ‘escadinha torta”, dentro do núcleo de nossas celéluas... Com todas as informações da compexidade... Da alma!... Do existirmos!... Que se formou com o amor da criação do universo!... Colou?! Desbloquiar geral! Vamos nos manter concentrados, com a origem do universo “material”!... Um elétron, com outro elétron... Se encontram e... Pois, eles não param... não param... não param...

Como se origina a água?... Um elétron do átomo de hidrogênio, entra numas... Com outro elétron do átomo de hidrogênio... E se fazem de...” H2”, não precisa de justiça para essa união “estável”! uai... ah! ah! ah! ah!... e meio taradinhos que são... essa molécula de “H2’,,, O átomo... A molécula vai se chocar com o elétron, do átomo de oxigênio ( O)... E aí?... Paramrampapammm... A água! –“H2O”!

-- Pesquisa:

E só no Planeta Azul tem H2O?... Infernizem a cabeçona do titio google, até ele lhe falar de todos os planetas com água, no universo!... Boa sorte!...

-- Em sala de aula, fazer a lista e grafitar em cartaz, os Planetas!

-- Detalhe... Isto apenas a origem da água!... No e pelo Universo!... No século XX, se cria a água em laboratórios... Mas sem "fluídos vitais"!... Repito para voces molecada...e podem ficar “estalta” de boca aberta, ao que lhes direi... a água de laboratório, não desenvolveu as plantinhas!... ah! ah! ah! ah!... Água que o ser humano faz, não desenvolve plantinhas!... Só a de Deus! E seus elétrons... Que não param... ah! ah! ah! ah!...

-- Para casa e escola... Plantar dois, pés de couve... Talinhos!...

-- Deixa o trem bombar, no seguinte... Aguar com água tratada as duas mudas e observar o crescimento, registrando alguns dados do crescimento...... E depois, colocar apenas uma muda de couve, na chuva! De Deus, “memo!”... De uma noite, apenas... e observar o desenvolvimento!... Registrando o resultado!...

O “fermento” é o fluído, presença de Deus, o vital!... Fluído vital!... Falaremos mais tarde, tambem!...beleza?!

-- NA REDE:

-- Tem um professor ex-gordinho, muito metido na tv do Brasil, a sacar tudo de universo!... Em língua portuguesa!... Descubram esse moleque danado do “espaço sideral”... E perguntem tudo pro bichão, dos "neuros neurônios universais"!... Zoem a "oreia" do maluco!... Desbloqueia tudo, uai. Molecada metida, na rede!

A razão já está criada, no núcleo da molécula da água, que a identifica... E lhe dá identidade... E o formato de “ser”, água!... O código genético primitivo, de se ser água!... O DNA da água!...

a emoção de ser água!... O amor do encontro desses elétrons, que não param... não param... Até serem água!... Mais uma razão, além de átomos, mas molécula!... Racionalizou-se... Água!

E assim... os elétrons de tanto não pararem... vão construindo este Universo!... Maravilhoso... Infinito... Onipotente, oniciente e onipresente, diante de nossos olhos e emoções! “onitolerantes”, no tempo, de nossa formação complexica!...

Nossa razão neuronal, chapação geral, como a maior complexidade de células e razão emocional, até agora, já vivenciada por nós... Terráqueos!... A razão!... Arrazaram no pensante, molecada? Muito maluco, né?

-- Pesquisem...

Se liguem, nessa...“ penso, logo existo!”... Frase de um pirado francês!... Professor da Rainha Cristina da Suécia!... “existencialistas ocidentais e orientais!”... Papo bravo, pra todas as horas!... Viver!... Sacar a real... Existêncialmente... É mais coerente!... “voar de pé no chão!”... É possível?...

Imaginem o tempo... para alcançarmos a complexidade de células que temos!... Uma por uma... Desde a àgua, como nossa principal formação... Até o que somos e variamos em sermos... Humanos!... Pensantes!... Iluminou? Beleza!... Só a potenciação para iluminar! uai, “loco”,né?

Foi muito tempo de transformações... Para esse código genético, para articular o pensar e o transmitir!... E temos o infinito... D
de novos pensamentos!... Das novas formações evolutivas... Do código genético, humano!... Doido, trem bão! Evoluir, sempre! uai.

Então... O “um mais um ... É sempre mais que dois”... No universo!... Como diria um trovador mineiro moderno... Beto Guedes. E hoje somos nós, essa somatória de colisões de elétrons... Sem parar... Sem parar... a nos conduzir para os futuros... De luz!... E curas!... De nós mesmos e compreensões... De sermos elétrons!... Que não param... E nossas curas serão sempre... Os elétrons... que não param... não param...

E o Buraco Negro nos engolirá novamente e eclodiremos em elétrons ... Novamente... Novamente... E... E...

-- Para casa...

-- Agora, educação “memo” das eficientes... É a família toda sair em busca do tema...” O universo!”... E deixar as horas rolar mansinha... É o inesquecível do aprender!... Segura essa pais! Luz e cura do saber!...numa tacada só!... Muito maluco, né?!

-- RODAPÉ DO LETRAR...

-- infância –

-- contruam móbiles... De planetas e sóis e luas...
-- dê nomes de planetas, em suas bolinhas... (dos planetas gemeos dos molequinhos, dentro do universo roxo... Não precisa! Uai!... Seus bobãos!... ah! ah! ah! ah!...)

-- levem sempre os bebes, que não “xão bobos!”... Para verem as estrelinhas... E a lua! Uai.... O sol é bom pro corpo... O universo é bom, para o universo... do bebê! Uai... Ou não?! “ã!”

-- alfabetizando –

-- Fazer cartaz em casa e levar para a sala de aula...

-- “brincando de ser Deus, alfabetizando!”... construa seu Big Bang... E seu Universo!... Com os nomes por escritos, que voce quer dar a tudo de seu universo!...

-- molecada –

-- Pesquisa brava!... em casa...

-- destroem entrando nesta onda, com a vida de um sujeito... Me-ti-do!... A ser o “maió entendendô” da formação do Universo material!... Essas junções de gases e os resultados destas formações planetárias... Saca tudo, o maluco!... Titio “Carl Seagan”!...

-- vale tudo do “moleque universo”!... O chapadão!... Videos, revistas, jornais... -- a-t-e-n-ç-ã-o!... Não vale na internet!... Sem sacanagem!... Pesquisa do seculo XX!... Uai! Vão ter que fuçar em livros... Do vovo e da titia!... ah! ah! ah! ah!...

-- mas... Vale colocar na rede!...

-- O resultado final, depois da sala de aula!... Onde todas as matérias poderão fazer este paralelo... Carl Seagan e as matérias, intracurriculares!...

--E exposição, para os pais! Que farão cinco linhas, de conclusão...

--E depois, arquivo escolar!... Usar sempre!... Cada ano o aumento dos arquivos das pesquisas já feitas! Uai...

-- religiosos –

-- ... “A formação da Razão”... No universo!...

-- Com as explicações dos líderes religiosos... Em desenhos, colagens, cartazes...

--Letre, traduza os dizeres do líder, entrevistado!... Peça para que, ele coloque na...

-- Rede...

-- Nomes de livros e pesquisas sobre o tema...

-- “Fluído Vital” e Deus! – quinze linhas!...

-- phds –

-- Vão encarar?... seus bobões!... ah! ah! ah! ah!...

-- na Rede...

-- Deem dicas de como se construiu o universo material e genético, segundo “seus” Universo!...

-- Para a molecada, construam cartazes para que eles façam as comparações!... Liberem geral,vossas teorias!uai.

– “Todas as respostas do universo estão dentro de nós?” – quinze linhas...

-- política --

-- na Rede...

-- Respondam para a molecada...

-- qual é dessa relação do pai de família suar cinco meses em seu fluído vital, para encher os cofres públicos e a vida não ser gerada por essa grana a todos?... só para uma meia duzia de políticos e puxassacos?

-- AULA 05 -- HISTORIA UNIVERSAL

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

-- E.Ts. ...

E AS MORADAS DO SENHOR!

DEUS!

Ah! ah! ah! ah! ah!... Esta aula será tão divertida, como uma aula sobre dinossauros!... Que imaginário!... Que lúdico?...hã! hã!... ah! ah! ah! ah!...

Vamos colocar uma música, para molecada despregar do chão e voar... voar... Tipo... Professor pensando... Pensando o professor... e... e... “Rick Wakeman... Sintetizadores... Pianos... Rock... Clássico... Orgão... Sonsaço!... Com um anjo, um ”E.T’ chapadaço!... ah! ah! ah! ah!....

Achado o som do anjo... “E.T” e seu quadrado tecnológico dos anos 80!... Retomamos para um maior “infinito de nós mesmos”... Em nosso universo de elétrons!... Nos encontravamos na aula passada, em ‘realidades de memórias”, apenas... Em um universo de gases... Depois de um pum, um enorme pum!...?... Ops!... Big Bang... ah! ah! ah! ah!...

_________ um... Buuuuummmmmmzão,” memo!uai!”... O puuummmm de todos nós, do elétron!.... Por todos os lados, do espaço sideral!... E de tantos... voltamos sim, para um tal... “buraco negro”... Ou moradas do Senhor!... Ou dimensões espirituais!... Que a memória, se faz nos elétrons... Em nós... Que não param... Não param... não param...

Depois de tudo isto... moléculas a se formar no “vai e vem, que se dá bem”... dos elétrons! Uai... Molecada assanhada!... Se liga maluco!... ah! ah! ah! ah!... No bate-bate do tempo... Relativo?... Clica um novo elemento cósmico... as moléculas!... Uma nova razão de ser e memorizarmos... Conectado, xará?! uai.

A curiosidade é danada do caipira,uai!... Como se formou o Universo primeiro para voces, molecada?... Inorgânico?... ou Orgânico?... dica, o simultâneo é capacidade divina!... O inusitado!... As essências... Nossas essências e fragrâncias do vivermos!... Espero! “né memo?!”Uai... Deus! Né? Molecada malucada de luz!... Curem o mundo!... É molecular ser luz!...ou não?... ah! ah! ah! ah!...

O professor mago, guru, bruxo, afirma... quem grafitou o simultaneo... acredita em E.Ts.!!...já viram isso?!... À distância a praticar a... ah! ah! ah! ah!... —gargalhancia -- ... Advinhações pela gargalhada... Da molecada!... ah! ah! ah! ah!... Ria e tudo será desvendado!... ah! ah! ah! ah!...

_________ e o professor Zoroastro, o que reluz a sua sabedoria, em dizer aos que disseram apenas... “o inorgânico!”... Essa molecada tem a personalidade voltada ao ceticismo!... Cético!... Sem expectativa de vida e vidas!...

-- Grafitar em cartaz, em sala de aula...

“ diferenciar o crente e o cético e o “tanto faz”!...

Não apenas na crença religiosa como as outras crenças... Filosóficas, políticas, científicas, magias e...

Um e-mail... do professor Iuruklutan do Sol, que não se cansa de repetir aos adoradores das vidas, as sublimes almas das molecadas, que escolheram... “o orgânico!’... És anjos e anjinhos!... E "E.Ts"!.... Ops!.... Pois, a vida de Deus... É a intramolecular!... O elétron eternamente vivo!... Muito bombado o babado, colou?!

_________ Deve ter maluco por aí dizendo ser o criador das moléculas universais!... Ou não? uai. ... Da vida!... ah! ah! ah! ah!... Se complexa ou não essa vida... mas pensante! “óia nóis na fita!”... “morreu e acabou”?...

--Discutir em casa e cinco linhas, da síntese, de todos da família.

"morreu e acabou"?

É inorgânico demais, pra quem tem o orgânico pra se expressar!... Maravilhar-se da vida, na luz do sol!... A negação é uma mente neuro neurônica, desestabilizada de senso de agradecimento, de se ser um “orgânico”!... Indubitávelmente!... E pensante!... Mesmo que não tenha pedido pra isso!... Mas, pensante... E o orgânico mais complexo!... No planeta Azul, apenas...?...

Se não se saca olhar suas próprias origens... que futuro poderia apresentar mentes tão petrificadas?... Inorgânicas?!...somos uma infinidade de “orgânicos”... Todos os orgânicos do universo, está dentro de nós! Pira maluco! Aí mano! Muito “loco”, véio!

Repito... Todas as moléculas, somos de sais minerais e daí por diante... Só Deus “memo”! Uai... Pois evoluímos no simultâneos... Almas e espírito e moléculas... O corpo físico, junto às memórias, junto a todas estas memórias... Razões... Amor... E luz... E Deus!... Tá ligado?... Então...

União de elétrons é união de razões... diferenciações de simultaneidades a se formar, sob várias temperaturas e gases... É sempre a próxima novidade de nós mesmos!... As histórias a serem contadas!... Nossos movimentos de agora!... Seu ler e letrar, deste exato momento... mais uma memória em voce, que se dignificou em ser,” sua!” No seu DNA... Eternamente seu tempo!... Maluco...

--Na Rede... Dez linhas!

Por que não, os E.Ts.?

E se tem um assunto que os “sul mineiros” estão sempre bombando na área e aéreas... São os E.Ts.! U-a-i!... ah! ah! ah! ah!... Quem tem em si... São Tomé das Letras-- MG... Tem um pedaço magnético do céu!... Trem bão de montão!...uai.

E o tanto que é bom para a mente os magnéticos cósmicos positivos!... Deus! Luz! Cura!... Mineirada metida, né?! uai... ah! ah! ah! ah!... O Zé Ramalho é pirado doido de São Tome das Letras!... se liga em suas canções pra voce sacar a onda! Lógico! uai... Intra estrelares!... ah! ah! ah! ah!...

E daí pros sem noções em... Deus ser mais perfeito que nós, mínimos racionais!... E um grão no universo, nosso maravilhoso Planeta Azul?... Quem vai ser o gostosão, de medir os poderes de Deus e seus elétrons?... que não param... não param... E que somos a memória disto tudo?... “xõ moleque e num xô bobo! Uai".

Em casa, na sala de aula e depois a conclusão na Rede...

Trinta linhas com os pais e responsáveis... As palavrinhas entre aspas serão as palavrinhas mágicas para os tres parágrafos de desenvolvimento da redação...

-- "Qual o real medo, dos “poderes mundiais”... de uma verdade sobre os E.Ts.?... Uma “revolução biológica”? ... Sim! E daí?... Serão com certeza, moléculas mais resistentes que as nossas... Aliás, um fator a mais dos poderes de Deus!... O que não deveria assustar “cristãos”, os poderes absolutos da criação! Uai... Depois o caipira é que é caipira!... ah! ah! ah! ah!...já te conto um conto, molecada, conetado?

-- Duas fontes de pesquisa, molecada...

sobre extraterrestres, pra detonar com o cabeção do titio Google!

____ 1º) – a Rede Globo jornalismo tem um bom material de evidências internacionais, de E.Ts, pelo mundão à fora! Mete a cara!... Muito doido! É top!

____ 2º) – “ESA”... Escola de Sargento, em Três Corações, sul de Minas”... Tá cheiiiiiiinho de informações, de todas as evidências pelo sul de Minas, sobre E.Ts. O que não é atoa que os ufólogos e simpatizantes do tema, vivem rodeando por aqui... Feito zumbizada chapada, por vidas além do Planeta Azul!... Saca essa, molecada...

Tipo um morador, dominado, da região, que vive a contar a todos...

"Uai... e num é molecada que ostordia, io tava na beira do Rio Verrrrde... anqui no sur de Minas, oiando esse mundão, trem bão!... Peixe que é bão... Só se contado nos causos!... ah! ah! ah! ah!... Mans... e aí... um trem muito esquisito, meio de longe, na frente do sor... me perguntava anssim... "Se io tinha visto seus fiotinhos queridos, que apareceram por aqui?!"... Respondi antão...

" --Pode sê qui sim!... Pode sê que não!... E eles eram anssim... tupetudo, de zoião pretão... uns bostinhas de pequititinhos e... "

Que que foi, molecada?...uai.... Pescadô mentiroso?... Também não. Uai!”Pescador mentiroso? Io?... Hã! Hã!... ah! ah! ah! ah!...”

E poderíamos aprofundar com veemência, as dimensões dos registros da memória, com uma linda e bombada aula, sobre o titio “Allan Kardec! e Chico Xavier” e outros... Cristão! Cristianismo!... Sangue bão!... xará dos espíritos e almas!... Doido, o chapado!

Mas... a nossa origem é a do Universo, propriamente dito!... Como molecular e memórias... E comentar durante as aulas, não ofende!... É uma impressionante fonte de pesquisas, dos extra planetários!.... Dê uma olhada com seus pais e responsáveis sobre Allan kardec e outros espiritualizados!

Aos mais acostumados... leia e letre... ”A vida no Planeta Marte”... Espírito Ramatis. Terão uma noção de frequência, que é o que vivemos e não visualizamos aqui no Planeta Azul!... Tudo intra molecular e dimensional! ... Muito louco, maluco! Sintoniza!... Não engorda e não mata!... Só pira! Uai... Ah! Ah! Ah! Ah! ...

e resistência é um assunto básico, no princípio básico, da vida dos elétrons... Que não param... Não param... Não param...

--RODAPÉ DO LETRAR...

-- infância –

-- Com a calma devida aos infantes... Crie figuras visuais em voce mesmo e conviva com eles, no cotidiano...exemplo... Ponha um tampão em uma lente de óculos e brinque de E.T...histórias e jeitos de E.Ts..

-- Depois... desmonte o tapão do óculos e deixe ao alcance dos bebês... não se surpreenda com o pequeno E.T, cientista e o contador de histórias, que voce tem em casa! Uai. ah! ah! ah! ah!...

-- Projeções e imaginários!... Mentes infantis... Hã! Hã!... São todos E.Tezinhos! Uai... ah! ah! ah! ah!...

-- alfabetizando –

-- Dobre em quatro partes, uma folha sulfite e em quatro quadrinhos, no mínimo, conte, com desenhos e textos, uma história sua de E.Ts.... De qual planeta é o seu?... O que ele faz?... Seus brinquedos?... Sua comida?... Suas birras!... ah! ah! ah! ah!...

--molecada—

-- GINCANA!—

-- ôôôôbaaaaaaaa!... Uai.

____ Conversar com a diretoria, para que promova uma recompensa aos três primeiros alunos, um de cada sala, que cumprir a tarefa!...

____ Dica... Meio ponto em todas as matérias, para a turma toda de sua sala!... Vamos colocar elétrons, nestas relações...
“um por todos e todos por um!”

____ Próxima aula edito a tarefa!... Conversem com a sua diretoria! Boa sorte!... Ou em casa, pode ser dado... “conquistas”, prêmios, pela vitória nas pesquisas!uai.

____ Dica da tarefa – vamos achar uma única figurinha, no mundão todo!... Só existe essa figurinha!... Sacô? Bobando, heim?!

Mas... hoje tem...
Para sala de aula! Uai. Ah! Ah! Ah! Ah!...
-- sinta e converse com um E.T, por um dia!

____Todos os dias de aula, irá aparecer na sala de aula, dois E.Ts.( da própria sala), que irá conviver com todos, durante um dia de aula!...

____ Terá que enfrentar todas as perguntas, sobre seu planeta!... Te vira nas respostas...o planeta é seu!uai!...

_________ Não pode ficar sem respostas, senão paga prenda... Tomar um copo de água, quando não responder, sobre voce e.t. e seu planeta!... Uai. ah! ah! ah! ah!... Inclusive os porquês, na fantasia, que voce vai criar, como seu E.T. -- no outro dia...

--Redação... trinta linhas...
” Meu dia de E.T.”

-- religiosos --

-- Uma vida!... Um planeta!... Para uma eternidade...?... Uma eternidade... Parada em graça!...ou em movimentos?...

-- peça dez linhas, de uma explicação...

-- Para se letrar em casa e Rede.

“ Os mesmos olhos que vejo Deus... São os mesmos olhos, que Deus me vê?”...

-- PESQUISEM
--Sobre os desenhos de “ avalon”, glastonbury- Reino Unido

-- os desenhos fabulosos dos “ Nazca” – Incas – Perú e até à América do Norte, na colina da grande serpente...

__Responda em vinte linhas...
Para a molecada em sala de aula e a conclusão, na Rede!... Pros terráqueos verem esses desenhos, que não foram feitos... Uai.
OU NÃO?

-- phds –

-- Vão encarar?... seus bobões!... ah! ah! ah! ah!

-- Para casa –
gravem um vídeo na internet, de cinco minutos apenas, a sintetizar...

“ eram os deuses astronautas?”...

Podem ilustrar... Segundo suas funções, de phd!...uai.

-- politica --

-- "Cadequê" a política e os políticos fazem tantos segredos e mistérios com os materiais guardados que existem sobre os seres extraterrestres?... que relação é essa dessa verdade com os poderes terráqueos?

-- discutam e relatem e arquivem na sala de aula!

AULA 06 - HISTÓRIA UNIVERSAL

PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

“ UNIVERSO... UM GIGANTÃO DE CÉLULAS VIVAS!”

E o universo?!... a rodar... rodar... a a rodar... Ainda não inventaram um universo parado!... Só a rodar... rodar... Como os elétrons... que não param ... não param... Órbitas a girar... a girar... a girar... Como as mentes e memórias, que não param... não param...

Como os planetas e o universo a rodar... ue não param... a rodar!... E a mesma engenharia de caminhar elipticamente... sem parar... a rodar... e não parar... Oh! Universo a rodar... rodar... Maluco, chará!... Ah! Ah! Ah! Ah!... O que é movimento eliptico?... Vai a luta, letre-se! pesquisem! uai. Molecada apavorada por saber!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Além das manias dos elétrons, que o universo tem, de não parar... E a rodar elípticamente... Assim os planetas...

-- clip -- SEGUNDO SOL -- Nando Reis

Muito bombado!... Muito maluco!... mas... Os elétrons e os movimentos... a reproduzir o universo!... O universo de elétrons, sempre em transformações e agrupamentos e identidades... cada vez mais evolutivas!...

E a genética dentro das células... Identificando... registrando... e a se evoluírem e... e... As razões a se formarem!... Num mundo de... Átomos... Moléculas... Células... Orgânicas!... A construir e registrar as emoções do universo... a nossa memória, de cada um!... Aí mano, o bicho pega “memo”!uai.
Elétron por elétron... Temperaturas por temperaturas... Pressões e impressões... a girar... Sóis e mais sóis a girar... a girar... Se debaterem... Se relacionarem... E a morrerem... E a nascerem... Nascem planetas!... Nascem as estrelas!...Nascem as vidas!... Perpetua a memória!... Muito “lôco”! Bombado!...

Nascem e morrem!... É um corpo orgãnico celestial o universo!...de elétrons... de moléculas... de estrelas... de planetas... E células... E razões... E memórias!... Eternidades!... Trilhões de anos... a rodar... a se formar... a morrer... a viver...molecada chapada... É doido, o trem! uai.

-- EM SALA DE AULA...

--uma sequência de no mínimo cinco cartolinas...

“O nascer, de um planeta!”...

-- NA REDE...

"Quem faz nascer um planeta, pensa “10x”, em destruí-lo e as razões!"...

--Dez linhas de comentários... E outra dez linhas , na rede...

“Como “morrer” com um planeta.”

Classifique cientificamente, o “morrer” ,na frase.

Todo o inorgânico se faz útil!... Se o orgânico o racionalizar!... “a razão é orgânica!”... Elétrons de células que vivem!... E antes dos seres humanos modernos e a molecada "uga uga", se tornarem atores e atrizes milenares da arte... e antes do metal derretido... junto com os pintores, já se materializava a racionalidade dos terráqueo, para com o universo!... Piraram geral!... “noiaram” com o céu!

Hell Stone... Inglaterra... + ou – 3.500 a.c... A molecada "uga uga" estava o tempo todo a olhar... mais pro céu, do que para os mistérios do Planeta Azul!... né não?... Ah! Ah! Ah! Ah!... Hoje em dia ninguem olha mais para o céu!... Tem de grafitar legal o céu, no infinito de nós mesmos...molecada. Cadequê que não?uai.

Os ameríndios... Tão rudimentares e sem maiores contatos... Com civilizações pré-históricas e civilizadas como chegaram a ser também!... Não deixam por menos, em chapar geral, a olhar para o céu e traduzir o universo sideral!... Antenaram na radicalidade, mesmo! Intensos!

--SE LIGUEM EM PESQUISAR...

Sobre nossos ancestrais, os "Adoradores do SOL" e seus templos, em busca dos efeitos “emocionais” do universo!... O sol e a lua e as estrelas em seus desejos!... Assim era... a misteriosa cidade, dos"deuses de Teotihacan", no México, por exemplo!

-- NA REDE...

Coloquem todas as cidades dos Ameríndios preocupadas com o universo e suas emoções, para conosco, na pré-história americana.

-- EM SALA DE AULA...

E façam um mapa na parede da sala... do mesmo tamanho da parede. Causar com esse projeto! Valeu?

O mínimo que podemos nos dignificar em fazer pelo universo e o planeta... é tentar reconhecer o máximo possível, sobre o universo e o nome de seus membros e células, que são integrantes de um todo do corpo celestial!...

-- PESQUISAR EM CASA...

Todos os termos possíveis e necessários de compreensão do universo!...

-- NA REDE...

--Tentar fazer uma lista de todos os nomes dos corpos celestiais... Grafita total, mano! O que não falta, são as moradas do senhor!... ah! ah! ah! ah!... Deus é Pai, uai!

Sacam tipo... Sistemas... Constelações... Galáxias... Estrelas... E se colocarem o conjunto musical para tocar...

-- clip -- LINDA JUVENTUDE -- – "14 BIS.

Que viagem alucinante vai ser, em dar as nomenclaturas, de tudo que os elétrons formaram e nos induz e conduz as suas razões e identidades, nos registros nos prótons e neutrons... O DNA e RNA dos corpos celestiais. Tudo ligadão! uai. Todos de uma só luz! Deus!... Arrepiô, molecada!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Muito doidão tambem é o E.T. mais querido e antigo e inteligente, que os terráqueos aceitaram... O intraestrelar... Spok!... E tem muitos chapadões nestes lances... Como George Lucas... Steven Spielberg e muitos outros, para nos divertir e informar!... Assistam!... Inicia, com os malucos!...

“Posso contá um causo?"...

"Lá no Nova York... Foi verdade verdadeira memo, uai... um home, um cidadão... que fazia firmes de mistéro em preto e branco... Falava no rádio tamem... e aí ele foi contá uma história engraçada, na rádio novela... e anunciou a chegada dos extraterrestres na terra... Ah! Ah! Ah! Ah!... Num sobrô um fio de Deus, nas rua do Nova York!... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!... Foi um tar de “orsuelll”!...( Orson Welles)... Trem doido, né?... Ah! Ah! Ah! Ah!...”

E quanto ao sistema solar, caia de cara neste babado, de que, o sistema solar tem mais planetas... Hoje é oficial!... Identifique-os!

VOCE SABIA?...

"Que na literatura de Chico Xavier, espíritos, pelos anos 40, já davam notícias de dois outros planetas no nosso sistema solar?... E que o Planeta Terra era azul!... Mas, como? 1940?!"...

Pesquisa a ser feita em casa, com os pais e responsáveis...

E redação!... Vinte linhas...

“Uma viagem fantástica pelo universo!”...

--Em sala de aula...

Desenhe o planeta de seus sonhos!

--RODAPÉ DO LETRAR ...

-- infância –

-- Dar noção do... Dia e Noite... aos enfantes!...
Sempre que possível, localizar as células vivas do céu, a eles e traduzí-los! Em beleza e em consistência... O sol... Lua... Estrelinhas... Nuvens... Raios...e seus porquês!... Apresentem o céu a eles!...uai. Sempre!... Beleza?!

-- alfabetizando –

-- pedir aos pais e responsáveis, para ver e mostrar uma estrela morrer!...

-- tragam de casa, um corpo celestial, que fizeram com os familiares e leve para sala de aula, construindo um universo no teto!... Ou nos corredores... Ou no refeitórios... Até na quadra...

-- crie nomes de cada um dos corpos celestes, dos inorgânicos e orgânicos de seu planeta, na sala de aula!

-- molecada –

-- Com caixas de papelão... De geladeiras, de fogões, de computadores, etc... Construa no pátio ou quadra da escola, do condomínio, da pracinha... O "Templo de Stonehenge”... –Inglaterra-- com todas suas características!...
-- Fazer a pesquisa em casa e levar para sala de aula e confirmar o pesquisado...
-- Construir um plano de apresentação do funcionamento do templo. O que a molecada "uga uga" estava pensando do universo!... E filmar todos os porquês, no templo construído e colocar na rede!

-- religiosos –

-- Responda em vídeos, para as famílias e ilustres, se possível, como seria e para que seria... a sua... “morada do senhor!”... Sendo que, o Cristo e muitas outras culturas, até os “uga uga”, prometeram e prometem essas moradas.

-- phds –

-- vão encarar?... Ah! Ah! Ah! Ah!... Vão saindo das gavetas, seus bobãos!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-“para casa”

-- responda e desenhe...

-- Como seria seu planeta que não fosse azul e de água!... Exponha suas lembranças siderais, se forem phds “memo”! Uai... Ah! Ah! Ah! Ah!...

--GINCANA – ( aula 05 ) –

-- “ Não sonho com um país de molecada maluca de pesquisas! Mas... Nunca deixarei de estimular meu sonho... De um país... Com uma molecada maluca por pesquisas!”

( professor Cylvano Godfrey Bornelli)

-- AVISO --

-- todas as diretoras terão que desenvolver, a resposta da gincana!...

-- aguardar no computador da escola, para que as respostas, sejam computadas e seus horários. Depois... É só conferir a resposta exata. As três primeiras respostas corretas...

" Enigmas do Universo!"

-- Vamos estourar de vez, com o cabeção do titio google, molecadaaaaaa!... Ah! Ah! Ah! Ah!... E já que não posso ir, direto nas palavrinhas chaves... decifra-me... Ou devoro-te!... Búúúúú! Ah! Ah! Ah!...

" Em eras e pedras remotas,indumentárias são expostas em modelos dos anos 50, que poucos se vestiram e se vestirão no Planeta Azul!"

1º)-- dê o endereço desta figurinha única, no planeta!

2º)-- dê a data aproximada que a figurinha foi criada!

3º)-- quem der o nome do usuário da indumentária... Passou para a universidade, qualquer uma no mundo!uai... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Boa sorte! chapadões!

-- política --

"Como a política se decodifica com o sobrenatural?... sendo que é a política a filosofia do ceticismo!"

-- Redação -- 30 linhas!

-- AULA 07 – HISTÓRIA UNIVERSAL.

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGOR!UAI.

-- “ EU SOU O SOL, SOU EU QUEM BRILHA...”( SAMBA ENREDO) DEUS!... RÁ!...

O SISTEMA SOLAR!

"SOLAR"

-- VENHO DO SOL...

-- A VIDA INTEIRA NO SOL!

-- SOU FILHO DA TERRA DO SOL...

-- HOJE ESCURO...

-- O MEU FUTURO... (E DA MOLECADA!)...
-- É LUZ E CALOR!

-- DE UM NOVO MUNDO EU SOU!

-- E O MUNDO NOVO SERÁ MAIS CLARO!...

-- MAS É NO VELHO... ( PESQUISAS!)...
--QUE EU PROCURO...

-- O JEITO MAIS SÁBIO DE USAR,

-- A FORÇA QUE O SOL ME DÁ!! ( VITAMINA D, DE COMEÇO. UAI)
-- CANTO O QUE QUERO VIVER...

-- É O SOL! ( UAI, RÁ!) ( AH! AH! AH! AH!)

-- SOMOS CRIANÇAS AO SOL!( CORAÇÕES INFANTIS, SOL!)

-- A APRENDER A VIVER E A SONHAR...

-- E O SONHO É BELO!...

-- POIS TUDO, AINDA FAREMOS...

-- NADA ESTÁ NO LUGAR...

-- TUDO ESTÁ POR PENSAR...

-- TUDO ESTÁ POR CRIAR!( futuro)

-- SAÍ DE CASA... PRA VER OUTRO MUNDO, CONHECI!

-- FIZ MIL AMIGOS, NA CIDADE DE LÁ...

-- AMIGO É O MELHOR LUGAR!... ( próximo)

-- MAS, ME LEMBREI DO INVERNO... AZUL!

-- EU QUERO É VIVER O SOL!

-- É TRISTE TER POUCO SOL!

-- É TRISTE, NÃO TER O AZUL, TODO DIA!( alegria)

-- A NOS ALEGRAR...

-- NOSSA ENERGIA SOLAR...

-- IRÁ NOS ILUMINAR... O CAMINHÔÔÔÔ!... (seguir sempre a vida)

Essa é uma conversa direta com “o Sol”!... Do “titio Mirto”... do Nascimento e do titio Brant, da Esquina de Minas!... E com a “titia Gal Costa”, a alucinar geral, com seu agudo... Compensa pesquisar, esta poesia...canção, ao bom Deus!... Sol!... Rá!...

-- NA REDE...

Em cada frase do poema acima, dê sua “palavrinha mágica”, a letrar a frase, como já coloquei as minhas, como exemplo!... Construa um texto, de cinco linhas, que traduza sua compreensão...

-- EM SALA DE AULA...

Leve as suas “palavrinhas mágicas” e façam o cálculo e a estatística das mais e as menos citadas!...” Cadequê?”... Meia lauda de resposta, para cada, “mais” e o “menos”, valendo notas, nas disciplinas que quiserem!... Beleza, molecada?... Conquistem essa, nas salas! Copia!

O sistema solar e o seu astro rei, o sol, que de tão poderoso que é... as forças magnéticas de poderosos elétrons, não param... não param... Todos os sóis do universo... não param tambem!...

Milhões de bolas de energias positivas... Que não param... a rodar e... não param... e rodam... “o "trem" desse tal de universo é tudo repetido!... “que nem trem no trilho, “memo”!uai... Sei não... sei não...e se esses gigantões no céu, sai dos trilhos”... Parece umas de terror, né? Sinistro!

E em volta de todos os sóis do universo, devido a vários fatores, se formam os sistemas!... Dependentes básicos de sua enorme e potente energia... Um elétrão memo!... Muito doido e nóião, de chamas e labaredas!... Infernão, memo! Ah! Ah! Ah! Ah!... Mas é o poder da nossa existência... Deus! A energia do amor e vida, mano véio!... Muito maluco isso, chapado!

O nosso elétrão, o sol, ainda é de quinta grandeza! Te segura, maluco!... Tem solão mais quente e “maió” que esse nosso... Cinco vezes mais!!... O sertão nordestino é um risort!...uai... Ah! Ah! Ah! Ah!... Trem quente!... Chapa quente!...

-- PESQUISA...

Comprove em quinze linhas, como o sol mantem o equilíbrio em seu sistema... Os planetas e luas e asteroides e estrelas intrusas?...

-- Em casa...

Com os pais e ou responsáveis, essa lição de equilíbrio, natureba! Leis cósmicas!...

-- Na Rede...

as conclusões dos pais e/ou responsáveis em Dez linhas!

Nós temos um pedacinho do sol, dentro da terra... E dentro de nós mesmos!... Fogo das paixões... Fogo da inveja... Fogo das mentiras... E febres de desejos... Fervor!... Chapação, molecada! Grafita geral, em nós, o esquentar!

Como o sol... a terra... e nós... e nossas memórias, a se repetirem nos prótons e neutrons e elétrons, mais poderosos do universo... Os gases do fogo!... o emanado dos elétrons a nos traduzir sempre! Nos memorizarmos!... Evaporamos constantemente!... Muito maluco, molecada!... Nosso corpo e o universo é um babado... Bombado, só!... xará! Grafitado eternamente!... Beleza?

E o poder todo deste sol dita as leis cósmicas naturais, da divindade suprema, que é... Girar... não parar em tempo... em espaço... nunca a se encontrar... e a girar... não parar... e as temperaturas e energias emanadas... Tudo mais, sempre de novo, a se formar... Alucinação total, chapado!

o sistema solar e seus corpos celestiais...

-- mercúrio... Paixão pura!... Um fiotinho do sol!...

-- vênus – luz do dia!... Não precisa da escuridão, pra brilhar!...

-- terra – enquanto a água não evaporar!...

-- marte... Onde a água evaporou!...( talvez erros humanos não seja tão inédito assim... Com os planetas!) "Opine na Rede, dez linhas!"

-- júpter... O mais metido e elegante... Deus...

-- saturno... Enorme... De gases... Mais intensos... Que se massificarão... Em terras e pedras?... Cadeque que não?!

-- urâno... Geladão chapadão!

-- plutão... O ex... Caçulinha!... Do sistema solar!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- NA REDE...

Dê notícias dos dois planetas anunciados pelos nóiões... dos espíritas!... Ah! Ah! Ah! Ah!... Nos anos 40, disseram que os elétrons das mentes... Que não param... ao nosso orgânico, no espírito de cada um, que não para... não para...

-- Criem...

Um poema ao seu sistema solar!... Recitar em casa, sala de aula e gravar no celular, para a Rede!

Sendo oficiais mesmos, esses dois planetas, todas as características... Pesquisar em casa... Nome, distancias, tamanhos... Probabilidades de novas descobertas, ao tamanho do nosso sistema solar...e... e... Conecte-se!

-- Em Sala de Aula...

Enfim, deschavar essa nova realidade de nossos conhecimentos, de tudo ao nosso redor. Fazer cartazes com desenhos em guache, dos novos planetas e suas características, escritas!... Postar na parede da sala! Desbloqueiem a memória! Molecada!

Molecada, entra numas com o rock in roll do “YES”, com a música, “SUN”, dá uma bela viajada e liga aos mano, pra olhar pro céu e nós!...está todo mundo muito colado no pisante!... Somos universo e não apenas o planeta terra!..uai! Copiou?!

-- RODAPE DO LETRAR...

--infância—

-- Toda hora é hora... e cantarolar... e recitar... e apresentar A infancia, o sistema solar e as estrelas e as galáxias!... Faça uma bela e boa seleção de poemas e cantos sobre os corpos celestiais, para o dia a dia... Deixem às vistas, para voce se lembrar de lançar a eles, sempre!...

-- alfabetizando –

-- Em sala de Aula...

-- “Escola” na escola e no playgraund... Construir um enredo de escola de samba e se com enredo muscal... Perfeito! Muito super 10!... E com os nomes das personagens... e funções...o tema, sobre "o sistema solar"!... Tudo montado, até o croquis do desfile.

-- e as fantasias de “papelarias”... Fitas crepes e colas... Com os palpites de seus donos... Voces, molecadas. Traduzam o enredo, nas suas fantasias tambem!

-- uma bateria de latas e sucatas!... E deixa a história do sistema nervoso solar, passaaaarrr!,.. Minha molecadinhaaaaa!... Trem bão, o sambão! De montão!... Convide os pais e amigos, para assistirem...

-- Filmem e Rede!

-- molecada—

-- Multidisciplinar --

- deschavando a LUA!

-- Todas as influências lunares... em cada disciplina de sua escola!... O portugues e a lua... A matemática e a lua... A geografia e a lua... A física e a lua... A história e a lua... A biologia e a lua... A química e a lua... Artes e a lua... Educação física e a lua!... Literatura e a lua.. e...

Redação! – 30 linhas – “a lua e eu!”...

-- Conclusão na Rede!

-- religiosos –

-- Desde os primórdios, a humanidade se mantem em dívida com o sol e o Universo! Isso se deve aos eternos sacrifícios sanguinários de humanos e animais, inclusive os hebreus, por exemplo...

E todas as civilizações, até hoje, mantem esse comportamento até “sanguinário humano”, ainda. como os muçulmanos, que morrem explodidos para um Deus celestial!

Uma luz eterna em nós, assim como os africanos, e pacífico sul, tambem... Ainda usam sangue animal e até de crianças!... Magias negras! Sacam?! Vigiai! Sempre!

Peça para que coloquem em pauta, nas celebrações de seus líderes religiosos, esse comportamento... De super agradecimentos aos corpos e luzes celestiais, que não sai de dentro da humanidade, como um todo!... Desde os primórdios até o mundo da tecnologia!...

-- E NA REDE...

Dívida existencial?... Pedido de Deus pra matar, que não é! Uai... Quem cria, não mata e nem desdem suas criações!

-- peça aos líderes, cinco linhas na rede, depois das celebrações!

-- phds –

-- vão encarar?... seus bobões! Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Para Casa...

“A base da civilização ocidental tem seu berço na Grécia... Mesmo materializados, suas divindades tem nomes que se confundem com o sistema solar, principalmente, dando nítidas impressões... de identidades pessoais... Comportamentais... Personalizados, com os corpos celestiais.”

-- “cadequê?”

-- vale tudo, como respostas!... Opiniões próprias, livros, filmes, músicas, causos, vídeos criados ou não!... Textos... Enfim... Pronunciem-se! Saiam das gavetas a servir a molecada! Uai... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- política...

-- NA REDE...

--Colham informações e depoimentos de políticos que queiram se pronunciar sobre esse fogo interior de meter o dedo duro nos cofres públicos sem dramas de consciencias!

-- AULA 08 - HISTÓRIA UNIVERSAL.

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO “TITIO GOOGLE!’UAI. --

-- “ TERRA”

( CAETANO VELOSO) ...

EM... UMA“ VIAGEM AO CENTRO DA TERRA.”
( JÚLIO VERNE ).

“... e aí, né memo?... o tar do “Big Bang” no cér... foi um corre... e corre... danado, de umas coisinhas invisíver, pra todo lado!... um bummmzão memo!... nem televisão faz iguar!... um trem de doido, nesse Universão!... de arma penada!... bummmmmmmmmmm!.... ah! ah! ah! ah! ah!... nóis tudo é luz, quiném nossa senhora conceição aparecida... do meu Brasirzão!uai..."

... "e num é qui vuô sor, de todo tamanhão memo! pra dentro do espação!... muitos sor!... o bicho pegou, memo...de tanto sor!... esquentô e dominô gerar, o espação vazio, hoje, o tar “espaço siderar!... e sor pra lá... a rodar... rodar... como as coisinhas invisíver, os tar elétron, que não param... não param... e rodam... e não param... e rodam e... esquenta quarqué espação! o trem ferve! véio!..."

...e o nosso Deuso, ferve?!... sei não... sei não... com esses professô tam tam!... sei não... e que o trem não para de escrivinhá nos... tar dos proton e nertros!... e nóis nessa fita! aperta o pé no chão, o professô!... e que a vida! uai... é numa escadinha torta!... o trem do DNA e RNA... mais torta que a minha, daqui de casa!uai... ah! ah! ah! ah! ah!...

...e antãoce... esse bendito sor começou a perder seus pedaços... e cada vez mais... foram ficando cada vez mais longe de Deuso!... um tar do... Rá!...o sor memo!... ôba!... e num é... que nóis é faguia de Deuso?!... ôba! ôba!... trem bão de montão!... todos nóis é Deuso! ôba!

... e Deuso, se faz no inferno de nóis memo!... o centro da terra é o sor nosso, de cada dia... dentrão da gente memo,uai!... ah! ah! ah! ah!... num é qui é o inferno, cheio de fogão interiô !... trem bão?! ... ah! ah! ah! ah!...

E aí... o professô lunático... pediu pra oceis escuta um tar dum... roquero da ingraterra, que tem uma tar de ópera rock, que chama...” viagem ao centro da terra.”... oceis lembra como que esse home chama, uai... um tar de... de... rick weik arguma coisa!uai. ah! ah! ah! ah!...”

Quero pedir a atenção dos judeus, mais “hebreus” ortodoxos, que estiverem em carne!... pois, os sem ossos deixa comigo!uai... ah! ah! ah! ah!... para que acompanhe a racionalidade da aula de hoje!... cinco minutos, por favor!... e a todas as civilizações do seculo 21, que ainda tem seus princípios racionais, no barro... terra... mais água, que terra, mas... “terra!” planeta de to-dos! uai...

A viajem é a seguinte... com a molecada bombada no style... tenta sacá do... “infinito de voce mesmo! uai”... cheio de marra mesmo, e daí, mano!?... uma chapação no caleidoscópio, do existir e ser Deus, em cada um de nós!...

Com muitos magnetismos... movimentos... ânimas... vida!... este professor elétron, agora, com voces molecada, vivo, feliz e curioso de vidas!... seus bobões, que me fazem vibrar o cabeção!... luz e cura do saber!... o barato é o seguinte...

Na Rede...

-- com cinco linhas, a refletir... “ÂNIMA”!!... ainda vamos entrar numaS, com esse barato mais para frente! se liga, já!

O infinito de nós mesmos é um fervor incandescente!... assim como sol, de nosso interior terrestre... que foi se resfriando, pela distancia... em que se sossegou em sua órbita... a rodar e sem parar... diante e durante o sol, Deus... Rá!... luz e cura!... elétrons... uai! valeu!

-- Sala de Aula...

-- desenhar o pedação da terra em chamas, que se desprendeu do sol e se forma o planeta.... arquivar!

Este pedaço de sol é o que deixa incandescente e evaporativo o interior terráqueo!... liberações de elétrons, em gases... a formar moléculas... e a formar ... e a reformular... sempre!...

-- Em Casa...

-- Com uma lata de bolachas arredondada... abrindo-a no meio, uma maquete em que seu interior, seja incandescencias de papel!... pode ser feito de uma bola de isopor, oca!... lógico!... uai. grafitou? chapado, né?... arquivar em exposição na casa. Exposto as perguntas dos amigos!

Mas vamos continuar dentro da terra... o manto... fervente!... o pedaço de Deus, guardado dentro de nós e do planeta, que somos responsáveis!... abelhas, a cultuar a abelha rainha... o sol, dentro da terra e que se ferve em nós! beleza malucada? num é”loco” isso? cola,meu!

Segurem a cacetada agora,em suas... inteligencia espirito!... ( I.E.)... nossos fervores da alma e espírito, tambem nos conduz em liberações energéticas dos elétrons, com os “mesmos” elétrons e moléculas, que o sol, no centro da terra, libera!... caiu duro de bum bum no chão e com a boca aberta e olhos e mentes arregaladas, né?... ah! ah! ah! ah! ah!... sinistro meu, qualé?... somos especiais e espaciais!...sagrados,doidão!

-- Em Sala de Aula...

“Cadequê”, aqueles homens e mulheres vestidos de barro, na Austrália?... onde mais no mundo?... pesquise e faça um álbum de fotos desses seres humanos adoradores do barro!... o começo da razão!... . arquivar!

Selênios, sulfatos, ácidos, carbonos e... e... até o bendito do metano... nossos sagrados punzões!... ah! ah! ah! ah!...sais minerais... tudo dentro da terra... tem dentro do nosso corpo, espírito e alma!... etéreos!... somos Deus! "puriiiinho! puriiiinho, memo!"uai... ou não?...

Pelos elétrons é perfeitamente viável e lógico, de tudo que é elétron... é Deus!... que não para... não para... e o homem... ser do barro!... dez pra judeusada, nesta!... e as outras civilizações e o barro, o veículo da racionalização!... o barro é o próprio Deus!... não duvidem!... super dez! ... lógicas primitivas, sem a comprovação da ciencia... terráquea!

--Pesquisem

-- Civilizações que criam crianças comendo o barro e se tornam seres vivos e adultos!... façam uma lista na Rede e uma exposição de vídeos e as fotos, em sala de aula e escola.

-- Em Casa e na Rede...

Agora, nº 01... o tempo da construção da racionalidade, o “Adão” do barro, devidamente, será extremamente discutível... tipo, quando falarmos de oosfera e fluídos vitais... esquentaremos essa verdade de Deus e química de nós mesmo!!... vamos copiar essa, na boa!... em casa, discuta sobre o tempo, que foi feito o “Adão”... na Rede, dez linhas das conclusões familiares!

Agora, nº 02... e a criação da mulher, sua racionalidade, para os hindus... o hinduísmo... é de uma beleza plástica, inacreditável!... “ foi anssim, lê procê sacá!”uai.”

”Tomou a rotundidade da lua e as curvas das trepadeiras... e as volutas das gavinhas e a fragilidade da grama... e a delicadeza dos caniços e o desabrochar das flores... e a leveza das folhas e os meneios da tromba do elefante... e o olhar dos servos e o zumzum das colmeias... e a alegria dos raios de sol e o choro das nuvens... e a inconstancia dos ventos e a timidez da lebre... e a vaidade dos pavões e a maciez do papo do papagaio... e a dureza do diamante e a doçura do mel... e a crueldade do tigre e o calor do fogo... e a algidez da neve e o calor do fogo... e a tagarelice dos gaios e o arrulo da kokila... e a hipocrisia dos grous e a fidelidade do chakravaca...
e misturando tudo, fez a mulher e entregou-a ao homem!”

Este texto é uma copia da revisão de Monteiro Lobato e suas peculiaridades, desde os anos 40... ( 1944, exatamente), em não acentuar o português!... quer dizer, o maluco, chapou geral, a colar as palavras, sem os acentos!... os excessos, diria eu hoje!

Impossível diante deste tema, a molecada não dar uma viajada aloprada, na beleza de uma mulher... terra... que voa!... elétrons... vovó “Cora Coralina!”... sabe tudo do barro de Goiás!...em poemas e vida!... sem contar os nordestinos, adoradores da terra... até seca!... e os do vale do Jequitinhonha... e os marajoaras... e os... êta! Brasil veio de barro!... ah! ah! ah! ah!...

-- RODAPÉ DO LETRAR...

-- infância –

-- Os artesanatos de barro!... os brinquedos de barro!... minhas “burquinhas” eram de barro!... ah! ah! ah! ah!... sacam burquinhas?... os passeios em busca do barro... mato, museus, filmes... brincadeiras no barro! uai. êta!...trem bão!... ah! ah! ah! ah!...

-- alfabetizando –

-- Sala de Aula...

-- coletar todos os tipos... o máximo de terra e suas produções vitais... escrever e colocar os rótulos!... plantas na areia... na terra vermelha, na argila, na... no...

-- Em Casa ...

-- rotular os lugares, em que se guardam os sais minerais e todos os alimentos!... da terra!

--molecada –

-- fazer um projeto de desfile de modas, desde o papel, croquis e planejamento e administração e pesquisas, até a passarela, o evento em funcionamento, tudo registrado!... sobre as indumentárias, de todas as profissões... “dentro da terra!”...

-- se possível, indumentárias originais e que poderão estar, em exposição na escola, por tempo determinado, que dê para toda a comunidade ver e letrar, com os monitores!... e com desfiles sábados e domingos... “cadequêque não?!”uai.

-- lógico! todo esse material possível na Rede!

-- religiosos –

-- entrevistem e peçam que expliquem essas racionalizações, sobre as mulheres, do qual por exemplo, diferente forma física de se criar as mulheres, mas o hinduísmo e seus códigos dão as mesmas... não funções às mulheres... e as caracterizando sempre, como... “perdições!”

-- Na Rede...

-- dez linhas dos religiosos.

-- trinta linhas, em sala de aula e a conclusão na rede! depois das respostas dos religiosos.

-- PHDS—

-- vão encarar?... seus bobões!uai... ah! ah! ah! ah!...

-- Para Casa --

-- O barro é o elemento universal da criação das racionalidades?... dê-nos suas possibilidades disto, de todas as formas de comunicação predileta.

-- Na Rede...

-- abusando!... dez linhas! ... se tiverem coragem de dar uma luz, de cura!...

“As civilizações na maioria, ainda dá a mulher funções básicas, apenas... hoje, as mulheres, em comandos absolutos de poderes, poderíamos estar diante dos tais “ apocalipses”?... seria mais uma composição de direções aos “apocalipses”?

--(os rosas cruzes, não vale responder, pois as mulheres são destaques absolutos em poderes, desde “4.000 mil anos a.c.!!... ah! ah! ah! ah!... muito chapadões os mano, véio!)...

-- não é uma análise ética esta aos religiosos, pois são os que estão com o olho num gato e outro no peixe!... cuidam dessas leis e dogmas, dessas origens e tambem, cuidam do seu rebanho!... seria interessante, as mulheres líderes religiosas, dar luz, a essa questão! “né mesmo?”

-- politica --

-- "Por que a política ainda é de sempre estar destruindo a maior criação de Deus... os racionais?"

-- Sala de Aula...

-- façam uma roda e depois de obterem respostas dos políticos e discutam!... façam relatórios e arquivem!

--AULA 09 -–-- HISTÓRIA UNIVERSAL

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO “GOOGLE”! UAI. “

-- TÁ COM SEDE?...

QUEREM ÁGUA?...

ÁGUA MINERAL! ÁGUA MINERAL!”...

( CARLINHOS BROWN).

Se o babado que explodiu e se formou sóis e sistemas solares era de elétrons... Não sabemos!... Mas... que os sóis da explosão são feitos de elétrons... magnetizados... com memórias magnetizadas... é tudo na real!... Papo reto, “memo! Uai”... E elétrons com personalidades!... De não pararem... Não pararem... Não pararem... nunca pararem!

Sendo assim, depois de nos depararmos frente a frente com o genuíno material, vindo diretamente do Big Bang, dentro de nosso planeta azul... que é inicialmente o manto fervente no centro da terra!... e dentro de nós, um retrato desse interior terráqueo!... Sermos terráqueos! “â”!... “nóis é feito de praneta! Essa tá nos miolo!!” Uai.”

É tipo...o planeta azul a peça de museu, do exemplar dos sóis que se formaram com a explosão maior... o Big Bang!... embaixo de nossos pisantes!... Do mesmo dia e mês e ano, que se fez o Big Bang!... Tem trem mais antigo por aí?... Ah! Ah! Ah! Ah!... Uma simples e “vurga”... “larva vulcânica!”...

Cai na Rede, de cara!...

Vamos brincar de... Voce sabia?... “a larva vulcânica...”

( cada um da molecada dê seu parecer, sua curiosidade!)... Museu é muito doido, né?... Beleza!...

Em sala de aula...

Pesquisar tudo que foi dito na Rede e não repetir... Faça um programa de radio e / ou vídeo de celular do...

"Voce sabia?"

... e leve para sua casa... e morra de rir com todos... Aprendendo! Uai... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Esse manto energético e sagrado dos sóis, voaram para todos os lados... e o mesmo vácuo que se formou o sistema solar e suas características orbitais... e seus elétrons dos mais etéreos... aos mais densos... é o mesmo vácuo de todo os outros sistemas solares.... na onda?... beleza!

”Antãocê”... Concluo... Tudo que rolou por aqui no nosso sistema solar... Rá!... Ainda rola tambem, pelo universo desses espaços siderais!...è tudo da mesma época!... Da mesma geração!... Do mesmo pagode!uai... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!... A chapação foi geral!uai... Ah! Ah! Ah! Ah!... Ou não?...

Quer discordar... discorde "antão"...Sempre tem um metido a engraçadinho, né? Para discordar!... Ah! Ah! Ah! Ah!... Não é só, em sala de aula... Em casa,“tamém”,êta! Molecada!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Mas...o sol é o mesmo!... O vácuo é o mesmo!... Os elétrons os mesmos!... E as moléculas e os átomos invisíveis, a se ficar formando, seria diferentes do resto do universo?... Cadequê?... Uai.”

Só mesmo por diferenças de temperaturas e pressões e distâncias dos sóis, que as estruturas e memórias dos seres universais, podem se modificar e evoluir, pois os elétrons de “material inicial”... "è o “memo!uai”... Viemos das mesmas nóias... de Deus! A perfeição!... Os elétrons do sol!... Rá!... Luz da vida e cura e evoluções... Universais!... Maluco demais, mano!

Para que nos preocuparmos com os outros sóis, se temos nosso quinhão!... Nosso pedaço de Deus!...vivo e fumegante de baixo de nossos pés... E em baixo de nossas consciências eruptivas!... nosso museu eterno, dentro do nosso planeta!... “iguarzinhos os ôtos sors!”... Ah! Ah! Ah! Ah!... Vivinho, ainda! Colou?! “quinhão é"... depois da sua adivinhação e da sua lógica na frase... Letre exatamente, pesquisando!... Loco, né?

" Compreendemos o que está de baixo de nossos pés, a um palmo de nossas compreensões? Até onde?... É o que sustenta nossas vidas! Uai"...

Redação... Sala de aula.... Quinze linhas... Respondam a pergunta, acima...

E na Rede...

As cinco linhas de conclusão, de sua resposta!... Bota os pais no babado, pra eles bombarem!... Todos grafitando total! Legal!

--“ mas, ô professô alopradiiiinho!... O praneta num é que é só água!uai?!!... E que esse bendito praneta azur e cheiiiinhoo de água...98%... Sargada!... Se tornou desse pedaço de sor, cheiiiinhosos de moléculas invisivers?... Cheiiinha de energia pra dar... e com tudo, escrito dentro da gente... na tar escadinha torta!... e que se tornam a gente ao se formarem... e que existem dentro da gente memo?!... E que mexe principalmente, com as emoções da gente?!...faz nóis pensá!... Isso é bão, né?...”

Perguntar nunca deve ofender!... E nem as respostas! Uai, molecada!...É sábio!... Somos vivos magnetizados, aqui!... Agora, molecada!... Como vosso computador estamos sempre no “enter”... Mesmo eremita ou prisioneiro de alta periculosidade!... Memórias eternas, que não param... não param... esses benditos elétrons do sol!... Beleza!... Colar geral no solar!... Sem desprezar o lunar!... Chará!... Pirô na bagaça?! Uai.

Vamos aloprar geral na grafitagem, mais na real, da formação deste planeta paraíso azul!... Que os humanos insistem em picotar a coitada desta “célulona azur”... a terra... de água!... Só 2% de água pra nós bebermos, a água doce!... E que, cada meio litro desta água doce no planeta, só tem oito gotinhas mesmo de água, para "nóis tomá"! é mole, maluco, se liga! Uai. O trem tá mais feio, que se pintam por aí!”

Voce sabia?...

Que as mesmas porcentagens de água que o planeta possui... é a mesma porcentagem de água, que temos de manter em nosso corpo físico?!... Todo dia!... Só que de água... Mineral!! ... ”tratada, modernamente falando!”... Somos purificados!... Do barro purificado e desinfetado, em altas temperaturas, e depois resfriados com água... Mineral!...

Não somos de bactérias venenosas, dos esgotos e muito menos dos apodrecidos do viver...
O anti cristo, das águas!... O "negativo" nos mata, sempre!... Molecada! Se liguem!...

-- clip --“Bichos escrotos!”( Titãs)

Em sala de aula...

Durante a semana... Metade da turma deve ir vestidos, fantasiados, expressando... Água mineral!...

E outra metade..
“só bichos escrotos da água!...

Pesquisar...

Conversar... Grafitar... Com as domésticas e funcionários da alimentação e higienes... Fazer relatórios de cada profissional!... Arquivar!... Em sala e na rede e em casa!... É sempre objeto de pesquisas, em tempos de super populacionais!... Beleza?!

Do barro do sol... o manto divinal fervente das memórias de Deus... Até o aparecimento da água mineral... Houveram períodos pelo planeta... Desvenda-os!... Viaja geral no babado, molecada!... Coloquem na ordem!

Coloquem o titio “Google” e o “professô ex-gordinho fera, do Tv escola!”... Sabe tudo! O moleque!... Cerca o sangue bão!... Façam ele contar tudo, pra “nóis na fita!”... Ah! Ah! Ah! Ah!... “põe o “home” na Rede! Uai.”... Ah! Ah! Ah! Ah...

Voce já entrou numas de noiar os “circuíto das águas minerais do Brasil, em Minas Gerais?”...

Pesquisem...

O número e as funções terapeuticas, dos tipos de água mineral que saem das montanhas da mMantiqueira! No sul de Minas!... Compreendam o que são os tesouros futuros! Logo!... Copia e cola essa em seus neuros neuronios! Chapação total! Uai!

E se gostar de música de festival... Raríssimos, cada vez mais... tem uma obra prima!...

-- clip -- "Planeta Água" -- Guilherme Arantes

Que é um apelo “maluco e noiado do cara”, em pleno anos 80 do seculo passado!... Construa em seu computador, uma bela seleção de músicas sobre... “Água!”... A Maria Bethania tem um Lp inteiro, sobre o tema.

Em Sala de Aula...

Qual a cidade mineira que mais possue diferentes tipos de águas minerais?... Seria uma aproveitosa excursão, a este “Circuíto das águas minerais do Brasil, em Minas Gerais! ...

Em casa...

Além de pesquisar as propriedades medicinais das águas da Mantiqueira, sul de Minas!... Podem ser as férias... Tipo... Uma escola familiar, da alegria do aprender! ... Se liguem nisto, pais e responsáveis!

Além dos elétrons iguais... as porcentagens de água se equivalerem ao nosso organismo!... Temos as mesmas constituições físicas e emocionais do planeta azul, essa origem... o primordial, o absoluto, o inteligente, Deus!... Respeitem tudo, que tem elétrons!molecada!...

Cuidado!... Nunca traia um elétron em sua frente! Mané! ta na onda, mano veio?...

"Tem sempre um elétron olhando para voce!"...

Sorria! Chapado!...

Tem elétrons sempre, nas ondas e nas paradas e vidas!... Búúúúúú!... Ame cada elétron!...uai. Pira não,meu!... Ah! Ah! Ah! Ah!... As paredes falam e escutam e não param... Não param... Não...

Dentro das devidas proporções, lógico!... Morremos por falta de água! ... Emoções equivalente ao de... Fim!... Portanto, emoções equivalentes de criações!... Todos os elétrons do corpo humano é célula viva, do planeta azul!... Se compreendemos o que nos forma, destruiremos menos!... É a lógica da inteligentes espirito.( I.E.)

Conheça sempre os mínimos detalhes do planeta e o tempo de suas formações... “Os humanos sempre serão... o de mais etéreo e venenoso, ao planeta azul?...

Redação... Trinta linhas...

Sala de aula... Na Rede conclusões, suas e dos pais e/ou responsáveis!

-- RODAPÉ DO LETRAR...

-- infância –

-- Vamos fazer um exercício definitivo na consciencia da humanidade futura, desde nossos primórdios... de nós mesmos!...

-- Somos de água “mineral”!!... Condição “sine qua non!”...( ah! Ah! Ah! Ah!)... Não há teimas!... Por volta de 60% de elétrons de hidrogenio e oxigenio são feito os bebês!... Bebê então... é uma bolsa de água quente tentando falar e andar!... Ah! Ah! Ah! Ah!... Água de 36º C, para ser exato!uai.... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Aos seus enfantes de primeira, o desperdício da água no banho!... Os “nãos justos”... Justíssimos!... A eles!uai... E todos os outros, desperdícios e excessos e defesas inevitáveis, se cria com um belo e não tão sonoro... "Não!"...

-- Depois de todas as informações, explicações e antes da chantagem... “não!”... O “não justo!”... Sempre, lógico!

-- Aos infantes próximos, dar um jeito de se integrar em objetivos, de que, toda criança tem o dever e o direito da água “mineral!” Tratada!”...

-- Cada criança, neste mundão de meu Deus!... São constituídas de água mineral! Apenas!... Lute! Com seus poucos poderes até, mas lute... Por elas! A infância!

-- alfabetizando –

-- Em casa...

-- Quem não tem um vulcão de brinquedo ou não, construa um outro vulcão em casa, e deixe na sala!...

-- Mas o vulcão terá que produzir, o solo sagrado!( lógico, com fantasias, como papeis e outros materiais domésticos!)...

-- Colocar nomes em tudo e explicar às visitas, como se forma e os materiais e o tempo, que fazem a nossa terra sagrada, e a água!

-- molecada –

Gincana!...

Preparem o que vão pedir como prêmios escolares!... Os tres primeiros ganhadores, no mesmo esquema, no computador da escola!... Os tres primeiros a publicarem a resposta! Ganham!...

Preparem para desenrolar a língua, ou enrolarem de uma vez, com a figurinha difícil!... Ah! Ah! Ah! Ah!... Que vamos pirar, o cabeção do titio Google!uai.

-- fazer o cálculo mais aproximado do Big Bang e o material solar... Usando comparações, que dê o máximo possível de noção da construção deste solo sagrado, que usufruímos e deixamos uma bagaça!sempre!

-- exemplo – 01 bilhão de anos!... O que significa em outras vivencias, um bilhão de anos?... Tipo... Quantas vidas, de cem anos teríamos que viver?... Comparem o tempo e as coisas da vida, do viver! E do construir terráqueo!

Façam cartazes, videos, fotos e teatros e shows... Enfim, expliquem com expressões, esse tempo de sermos terra, vida!

-- religiosos –

-- o mínimo que os religiosos podem fazer, é nos apresentar todas as simbologias do... Sagrado da água!... Seus rituais e seus porquês?... Desenvolver em mostragens usuais, estes rituais... Nas escolas, em finais de semanas, para a comunidade tambem!... E salientar sempre em seus rituais, o valor da água, como ritual... De cura! Sempre!

-- phds –

-- vão encarar?... Ah! Ah! Ah! Ah!... Saiam das gavetas!uai... seus bobões!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- para casa –

“saindo das gavetas”... Onde estão os projetos e temas, que coincidem com as “palavrinhas mágicas”...

--tempos e dimensões--...

-- É a base “sólida” para se posicionar a espiritualidade?... Tanto de nós em carne, como os desencarnados inteligíveis ou não, uai!... E os bichos do mato tambem, não vivem eternamente?... Espíritos e elétrons... Tudo magnetizados!... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Liberem seus pensamentos para a molecada!

-- politica --

-- Pois é... o que é a política das águas, mais do que nunca responsabilidade tambem dos políticos, alem de cada um de nós!?...

-- Em casa, sala de aula, na rede...

-- relatem as entrevistas com os políticos e discutam... e arquivem!

AULA 10 – HISTÓRIA UNIVERSAL.

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

-- SOLO SAGRADO!...

SEMPRE!... COBIÇADO!

E o tanto... de Eras... e Eras... e Eras... e outro tanto mais... de Eras... e Eras... até o pedaço de Deus, sol, Rá!... Ir resfriando... a a resfriar... a resfriar... e o centro da terra, a produzir gases... e dos fedidos!,.. Molecada! Ah! Ah! Ah! Ah!... e a eclodir na superfície... e a resfriar... e resfriar...

E com os elétrons... que não param... não param... a se formar um verdadeiro... "Laboratório Inicial"!... do barro vulcânico, que nunca mais se desprendeu do ser humano. E evoluímos... e evoluímos... e registramos tudo!... Tá tudo no DNA e RNA!... Chapa, véio!... O trem é “lôco”,memo!... Deus! Uai.

Os elétrons desse barro... a girar... e girar... e girar “em vorta do sor!”... E Eras... E Eras... E Eras... E muito mais Eras... Ops!... Qual o tempo de uma Era, “memo?”... Pare tudo... E letre-se!... Não prossiga, sem compreender o mais próximo possível... Em tudo, que faça! Beleza!?!

PESQUISA:

EM CASASALA DE AULAREDE:

"ERA!"

As proporções... E proporções... de tempo e espaço!... Não só o cósmico, como o espaço do solo que se formava e a água a irrigar, depois da formação da atmosfera!... Que já está grafitada, nos neuros neurônios... Supostamente!... U-a-i!

E muitos elétrons, com elétrons se juntando... E mais elétrons a se formar as novidades... e caracterizando em moléculas... "Razões" novas... e se compactando... compactando... a se pesar em cima de si mesmos!... E os super aquecimentos do ânima de Deus!... as larvas... O manto fervente!...

No centro da terra mais fino ainda, a não deixar de se aquecer e a superfície reencapar!... “e o trem a borbuiá e borbuiá e borbuiá... Qui nem nos laboratórios, dos gênios malucão!"... só elétrons a voar, por todos os lados!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Redação!...

Em casa...

-- Feita em quatro ou seis mãos, em casa!... Convide alguem de casa, para repartir essa opinião...

“As larvas vulcânicas estão sempre de volta para o futuro.”...

Se possível ,cada um se lançar de uma “palavrinha mágica” para o desenvolvimento... e todos construírem sua própria conclusão!... Óbvio! “ã!”... Uma única redação... De três opiniões, com três conclusões, de cada opinião!...

Democracia é o top!... Style!... Ferve, né?!Uai.

Sendo assim, em muitos lugares do planeta, ainda são verdadeiros... “respiratórios de Deus”! As “cafungadas memo”, de Deus!... ah! ah! ah! ah!... Do material divino e único, de ser Deus!... E genuíno e pura... “personalidades” "Razões"... moleculas... a se formar com os movimentos, calores e pressões, com pedaços do sol, de baixo de nossos pés! Uai... Te mete maluco!

"CARTAZES"

-- Se segura!... Chapação geral, mano!...

“ Os narizes de Deus!”...

Identificá-los e levar para a sala de aula... Fazer mapas à mão e arquivar em fotos e vídeos, os narizes de Deus!... Vivo!... Evaporante e etéreo... Criadores da atmosfera... O ânima... O fluído vital e universal, de ser criação do sol...

Molecada, lembram do barato da água feita em laboratório, que as plantinhas, não entram numas de crescer?... Não tem o “tar”, Fluído Vital!... A razão humana, ainda não decifrou o fluído vital, para reproduzí-lo... Tolos humanos na compreensão de Deus!... Será? – “Livro dos Espíritos”... De Allan Kardec tem as respostas...

– O que é fluído vital?...

Talvez uma das poucas pesquisas feitas, por um cientista encarnado sobre o assunto!

“O professô tá cheio de marra,uai... Falô que esse fruído vitar... é o “Espirto Santo” do elétron!... É tam tam, ô num é o tar do professô?!Uai... Ah! Ah! Ah! Ah!... Tudo que forma de elétrons... Tem o “espirto santo”!... Fruído vitar... Anima... Será qui num é macumbero o home, do que professô?! ... Sei não... Sei não!...uai.”

_________ E o átomo de "Carbono" e o átomo de Hidrogenio e as Eras... e Eras... e Eras... todos os tipos de composições de sol... a se formar... como até hoje!... Agora! Debaixo de seus pés!... Búúú!... Ah! Ah! Ah! Ah!... E aí, o pau começa a comer!... Surgem os “únicos eternos”, segundo hollywood... "Os Diamantes são Eternos"... e o Ouro... a Prata... o Cobre... as Pedras preciosas... o Alumínio... o Bronze.. E Ferro... hã! hã!... e o mais eterno... o Pensar!...

Aliás... seu sangue molecada!... É constituído basicamente, para sua sobrevivencia de ... de... hã! hã!... Fer-ro!... Do que é, basicamente constituída a pedra vulcânica?... Do que é constituído o cabelo do titio Pelé, que vira diamante?... E os nossos?... “pergunta pr’ele,uia!”... De nós, sai até diamantes!...

Na Rede...

"Existe alguma coisa material, em nosso organismo, que não se encontra na natureza?"...

SALA DE AULA...

-- Cair de cara numas de colocar em pauta, todas as temperaturas e tempos, de se formar cinco tipos, de outras pedras preciosas... alem do diamante, ouro, prata e bronze e ferro!... E a conclusão, da turma toda

Na Rede...

Todas as preferencias pesquisadas, sem repetir.

Em Casa...

Quem assistiu... “Irmãos Coragem”...( seculo XX)-- da ainda premiada, no seculo XXI, Janete Clair?!...

“Quanto custa o tempo da vida?”

-- faça uma reportagem com quem assistiu a novela. Pode ser uma reportagem escrita e filmada e fotografada e tambem pode ser apresentada, em sala de aula e... Cai na Rede!... “ vai ter bla bla bla de pais e responsáveis, pra todo lado!”... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Desse laboratório de Deus, que não para de modificar-se debaixo de nossos pés, temos todos os ingredientes registrados em nossa escadinha torta... DNA e RNA... Ferro, cálcio, zinco, cobalto, mercúrio, carbono, hidrogenio, oxigenio... E envolto tambem de... Fluido vital, o atmosférico... A vida!...

Cada degrausinho formado nesses milênios de Eras... a se formular em escadinha torta... com todas as informações de mim... desde meu primeiro sais minerais, para meu existir hoje... É uma evolução, de nossa própria complexidade!...”

"Mais num é que Deuso, deixa nóis tontinhos,inté pra nossa caxola intendê o bichão! Isso dexa, memo! Trem danado!”... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!... “antãoce, nóis já fumo pedreguio, professô miolo mole?... Se nóis é do barro... Nóis é de pedras esfarinhadas e derretida no manto fervente, de Deuso!... Dá inté arrupio, um trem desse! Uai. E se inté os invísiver tem os espírtos vitar... antãoce as pedra tamém tem vida!”... “cadequêquenãonémemo?”Uai.” Ah! Ah! Ah! Ah!...

PESQUISA:

Cada elétron é Deus!... Respeita molecada!... É sempre o melhor a fazer!... Perguntem aos seus líderes religiosos, sobre a seita indiana, em que, os adeptos andam descalços, para ferir o menos possível, os micro organismos e o solo e ferir o menos possível a Deus!... Depois da pesquisa, ponha seu... “oóóóhhhh!”... De boca aberta, na Rede!... Respeito é vida, maluco!... Se liga, sempre! Grafita!

Respeitar o que sempre fomos!... O solo sagrado!... Elétrons vitais da terra, a célula maior que nos forma!... Não tem saída e se tiver E.Ts.... São outros lances e ondas TAMBEM, de constituições biológicas!...

Deus sabe lá, o que esses elétrons andam aprontando neste universo afora, com seus sóis e temperaturas e pesos e medidas e style de cores e emoções e dimensões e registros e... e...?... Caleidoscópio é a maior beleza, para Deus!..intenso!

E que tudo tambem está sendo memorizado e passado em "Razões", que não se dissipam!... Temos sim, registros seguros das nossas memórias universais, nos elétrons que não param... não param... de produzir... Deus!... Ânima!...

-- Rodapé do letrar—

-- infância –

-- Õbaaaaa!... Brincar de cinco marias!... Ôôôôbaaaaaaaa!... Brincar de juntar pedrinhas!... Brincar de jogar pedrinhas, nos lagos e rios e mares!... Ôôôbaaaa!...

-- Brincar de... “terapia infantil” com as pedras, que estarão em disposição, de uma hora qualquer, para brincar com... Cristais... Pedras vulcânicas... E todas a nos servir de emoções de curas, pelos elétrons poderosos de Deus!... Na infância, os efeitos são muito maiores... Sensibilidades!

-- Voce sabia?...

Quando a criança está comendo terra,com muito interesse e constancia... Seu organismo e instinto estão avisando a deficiência de sais minerais em seu organismo?!... Chapa essa, véio!uai.

-- alfabetizando –

Em sala de aula...

-- Exposição de pedras!!... Todas! Sem preconceitos!... Pedras de rios, “pedreguios”... Ah! Ah! Ah! Ah!...

--nomes em etiquetas e apresentação dos alunos, filmados, apresentando as pedras e suas pesquisas!... Arquivo na escola, com os pais e responsáveis e merece..

Na Rede...
Filmar tudo“né memo?”

-- Excursão..

-- Pais e responsáveis e amigos da escola... Excursões para cidades de pedras, modernas como “São Tomé das Letras – MG”... E “Vila Velha”, cidade da chuva, do vento e do tempo de Deus!... no Paraná... e... e...

-- Tudo é a compreensão em diversões!... Aprender com prazer!... O mais eficaz do compreender, letrar, para seus filhos... Para os humanos!... Sempre, em qualquer idade!... Alfabetiza-nos!

-- molecada –

Em sala de aula...

-- Aquíferos e lagos e rios subterrâneos se formaram entre as camadas do solo sagrado... Identifique-os!...

-- Grupos fazendo os cinco continentes!... Alguns países até piram em não informar corretamente estes tesouros!...

-- Façam mapas, em sala de aula, do tamanho de quatro cartolinas juntas e coladas... E expostos em sala e fotografados e arquivados, depois de colocar na Rede!... É um patrimônio da humanidade, essa riqueza! Grafita, molecada!

-- religiosos –

-- Sobre as “pedras terapêuticas”... Com o entendimento científico de que são “ânimas”... Possuem elétrons e registros... Que não param... Não param... Como Deus!...

-- relate seus pareceres aos interessados!... Comuniquem-se na Rede!

-- phds –

-- vão encarar?... seus bobões! Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Para casa --

"Razão" é a transformação?...

Transformar o pensamento, pela lógica do comprovado que... Os elétrons que não param... não param... não...

-- política --

"Antãoce”... as nações levantam as granas na produção diária dos elétrons originais... No centro da terra, o manto... O“sor”!... Deus!... Rá!... O elemento primordial de nós mesmos!.. é uma relação de troca... por este sagrado e respeitar... Ou... Temos mais que sugar e “endinheirar”, as produções naturais de elétrons... E nem se quer, “agradecer”... a um suposto “sagrado”?...

Na Rede...

As repostas dos políticos e seu parecer!

Gincana!

-- explodindo a cabeçona do titio google! Uai.

-- treinando coletivos –

_________ Pediria que, a comissão técnica da seleção “ canarinho”( se Deus quiser, novamente!) Do Brasil... Se posicione, sobre este exercício de coletividade, que pode ser inspirado, em vários temas.

_________ Mas que, a função de se coletar, armazenar vários em um coletivo, para um funcionamento mais equivalente possível!... Assim como uma sala de aula, uma família, uma sociedade deve se promover!... A Integração Coletivista!... E num mundo super populacional,”antão”!

_________ Individualismo é outro papo e uma ação mais contínua e seguras... Sempre necessárias nestes contextos coletivos!...

_________ Saliento o momento inicial, de coletivar-se!... Encontros!uai. E encontros coletivos, se não felizes... “segura na mão de Deus e vai! Né? Uai... Ah! Ah! Ah! Ah!... Obrigado “Senhor”!... E senhores do “futebor do Brasirzão”! Uai.

-- e aí, as diretoras terão de conhecer profundamente a resposta. Para que a apresentação tenha um justo, julgamento!

Tarefa 01-

-- achar a “figurinha”... “difííííícir!”... Ah! Ah! Ah! Ah!...

_________ “ Pelo planeta hoje, ainda... Trema!... O sol brota pela terra!... E diante de tantas consoantes de sua existencia, a emoção de sua beleza e braveza, nos dificulta as expressões mais usuais e coloquiais para admirá-lo!... Ah! Se houvesse mais vogais!... Desenrolávamos a língua, a dizer seu nome!”... Voce já saberia... Do que se trata,esta “figurinha”... Difiíííícir!?”Pesquisem!

Tarefa o2 –

_________ Em progressão aritmética ou geométrica... Depende do número de alunos da sua sala de aula... Deve ser filmado, desde os dois primeiros participantes, a repetir o nome da “figurinha” difíííícir!”... E continuar a filmar as progressões, até que...

Tarefa 03 –

_________ seja filmado, toda a sala, em “unisom”... A repetir por cinco vezes... De cara, no coro, chapados!... O nome da “figurinha” difíííícir!”... Boa sorte! Molecada!... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah...

AULA 11 – HISTÓRIA UNIVERSAL.

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

--“ INORGÂNICO + INORGÂNICO =

ORGÂNICO!... VIDAS...!

“CAIPIRA... DE TANTO PENSÁ!... É ANSSIM ÓIA!”

” Depois duma chuva fui arrumá um canir pro cachorro num moiá nas chuva de verão!... beijei as molequinhas e juízo pra brincá na sombra!... e a muié a lavar os trem do armoço... rezando seus pai nosso...e io a escutá na radio... o home falá que a musica chama “passarim”... io acho que é passarim memo!!uai... tem hora que nóis num pode teimá muito, né memo?

-- clip -- "PASSARIM" -- Tom Jobim

Peguei a enxada... na terra moiada... e taiei o barranco!... e num é que pensei nas gargaiadas do professô chapadão!... ah! ah! ah! ah!... e querendo botá na cabeça da gente, que a terra tem vida... faz vida nóis vê as prantinhas e as minhocas!... mas...a terra memo, não estar parada!...

Professô as veiz qué fazê nóis de bobô, né memo?... sabe tudo e aí... como nóis num... istuda, nóis tem que aceitá... sei não... sei não... falô pra nóis que... iscuta cachorro! deixe as pompinhas quieta!uai... iscuta... sabe o tar anima...

-- eta home caipira memo!... ah! ah! ah! ah!... num é anima... é â!- ânima!... tem chaperzinho no a!...”â!”... ah! ah! ah! ah!...

Dei um pulo de susto!... queito aqui no meu canto, drentro da minha cachola, lá drentro memo... é que a muié corrige arto, o meu pensamento?!... se num é anjo é o capeta! uai... ah! ah! ah! ah!... eu heim?... muié escuita inté pensamento, credo!... e o professô fala que é o tar do elétron, que não para e não para e não... é uma anta memo, esse professô!... não param... só pode se o cusaruim... ou anjo uai! ...

Me aguachei... peguei num punhadiiiiinho de terra... bonita e cheirosa, trem bão memo!... deixei esfareladiiiiinha... fiquei com a cor do pó, só nos dedãos... e esse tar do elétron, num qué pará... num qué pará... nem nessa poeiriiiiinha?!... trem doido,uai!... se esse bendito, nunca quis pará... uma hora ia virá um... um...um nóis?!... que não para... não para... nem caipira, se cutucá... num para de pensá!... esse tar pensá em nóis!...

-- Muié!... muié!... acho que meus miolo tá meio anssim!... mas esse professô, num é muito tam tam não!... se nasce vida da terra é cadequê a terra tem que nem o purso nosso... o tar elétron do professô... pursa e pursa... até nasce as plantas!... Ave Maria!... quem tá falano essa coisas préu!... sai de mim que esse corpo num te pertence!... me dá algua, muié!... depois um café forte!... tô tonto, mas tô feliz, demais da conta!uai...

-- Ah! ah! ah! ah! ah!... eta, home danado! num é só os espirtos ruim que falam com a gente, home!... ah! ah! ah! ah!.... depois toma o banho, que vai começar a aula. uai!”...

...

Ah! ah! ah! ah!...molecada, de repente as lógicas nos invadem!... as razões nos apoderam!... com o conhecer!... independente do cérebro... alimente-o e ele responderá aos conhecimentos... e chegamos nesta lógica!... “ se esse bendito e imaculado “elétron(+) não param nem em sua origem, no inorgânico... o babado já não é tão inanimado “anssim”! sacô?

O inorgânico passa a ter uma dimensão maior de compreensão de definição! uai... vão encarar?...

-- Na Rede...

Se humano fores!... que bendito inanimado é este, com um bendito elétron-ânima, com anciedades absolutas, em expandir movimentos até o nosso complexo corpo, pensante!?... meditem antes de dormir... e Rede ao amanhecer!... grafita chará mano veio tua opinião!

-- clip -- "PASSAREDO" -- Chico Buarque

Fazer teatrinho da musica na piscina filmando, com os amiguinhos e molecadas!... pesquisas relaxantes, molecada! viaja na boa, beleza!

Inorgânicos estão inertes, parados... mas , uma razão uma intenção, um movimento... um â- ni-ma!... No inorgânico algo fluidificado de luz e movimento, num mínimo de sólido... o átomo!... “ um espirto santo”, no mínimo, das coisas da matéria!... o átomo!... um ânima... vida... algo imantado, em volta deste elétron ( +), que não para... não para... não...

Aí maluco?!... paraísos de Deus é o que há, meu!... é muito bem feito, né?... pra camarada querer detonar geral?!... o trem não é assim, não!... elétrons e Deus são os movimentos básicos do elaborar-nos!... é “a” força da vida!... grafita essa no coração, molecada!... nunca lute contra os mínimos elétrons... eles não param... e te engolem!... seras pó, novamente... sempre!... mas elétron!... sinistro véio!... lei cósmica!...Deus!

E não bastando todas as razões e registros das transformações... esse életron (+) tem destino certo... criar movimentos!... é a alma!... é o desejo primordial de movimentar-se!... e se integrar!... misturar-se!... Estão sempre dispostos!... ah! ah! ah! ah!... acoplar-se!... sempre dispostos em novas razões de existir e criar!... “Deus não para!uai.”

E estes elétrons(+)... quanto mais evoluídos , mais complexos, maiores o ânimas a se apresentar... até unir “razão e língua”...”o verbo do sopro!”... muito doido, maluco!... verbalizar a razão!... comunicar... conviver... evoluir! muito chapados! se liga! molecada!... mas essa onda vamos pirar mais pra frente, na história da humanidade!... é mais pra frente!.. ah! ah! ah! ah!... sem nóia!

...

“ -- Uai, antãoce de tanto esse bendito elétron-anima... ânima!... que num quer pará de sambá!... ah! ah! ah! ah!... drentro de inorgânicos, que num é tão morto anssim... e bateno um no oto... e bateno... e pesano e pesano em cima do oto... e vira inverno... e vira calor... e vira neve... e esquenta, que nem o inferno... até que... “juntô a fome, com a vontade de comê!”... literarmenta! ah! ah! ah! ah!... o barro e a álgua!...e... e... vidas!... antãoce nóis é um milagre de vida e de pensá!.. sumo ou não sumo, um milagre de um pitititiiiinho desse trem do elétron?!uai”

Segura essa mano! beleza?... pois, agora que começa os barracos científicos da origem do orgânico!... se no mar?... cadequenão?... se no úmido?... cadequequenão?... se no ar?... cadequequenão?... e que hoje, as vidas se resumem em sementes!... “Tudo é divino, Tudo é maravilhoso!”( Caetano Veloso)

PESQUISA

Vamos realizar uma enquete com os amigos da Rede... de onde voce opina, ter sido o primeiro orgânico?

1-( )- no mar...

2-( )- no ar...

3-( )- no úmido...

4-( )- milagres...

5-( )- E.Ts...

6-( )- um sonho...

7-( )- nda... ou dê seu parecer por escrito e inclua nas opções.

Leve os resultados para a sala de aula e façam as leituras prováveis de opiniões!... as tendencias... as lógicas!... pelas visões, segundo cada disciplina!... o que representam os resultados para cada disciplina! te mete memo, sangue bão!... e depois...

Redação... 30 linhas...

“Por que sempre conhecermos?”

Conclusão na Rede, dos pais e responsáveis, tambem!( cinco linhas).

Sinistras sementes!... cheias de mistérios e segredos!... Desde o “big bang”... acumulando informações nas escadinhas tortas... e a possuir degraus e mais degraus de informações... e razões e frutos, do nóião dos elétrons(+), que de tanto não parar... não parar...

“Uma sementiiiiiinha, memo!... bem petitiiiinha memo!” ... quase um átomo, tem tudo lá dentro... de Deus!... assim como as microscópicas sementiiiinhas dos seres orgânicos, “nóis na fita!”... voce conhece e já viu a sementinha da mostarda?... alguma outra, menor? conte-nos!uai.

Em sala de aula...

Tentem fusar e descobrir as dez sementinhas menores, do Brasil e do mundo!...”quando o pouco é muito, tudo! É a vida!”.

Em casa...

Interessante!... para o nascimento de tudo que exite de mais evoluídos no Planeta Azul, "nóis", nóiãos pensantes, termos origens... simplesmente microscópicas!... mais evoluídos, menores as sementinhas... nossas sementinhas!... óvulos e espermatozóides?...

“não somos muito, para pouca semente de tamanho que viemos!?’...

Uma conclusão de cinco linhas, levar para a sala de aula e colocar em grupos a discussão... assim como os computadores... mais evoluídos e menores!... apresentação oral!

Sendo assim, essa ansiedade de ser genuíno e Deus, elétron(+) de ser ânima... de tanto bate pra lá e bate pra cá... os orgânicos!... e nunca se esquecer de que, todos esses mínimos detalhes que aconteceu e acontece aqui, no Planeta Azul... está a rolar pelo universo todo!... cadequequenãoné?uai... Deus é Deus sempre muito mais! uai.. duvidas, molecada doida!?... ah! ah! ah! ah! ah! ah! ah! ah!....

--RODAPÉ DO LETRAR –

-- infância—

-- Não tem momento melhor para a apresentação da “”sensualidade”” .... “sexual à infancia!”... quando mostrada com os dedinhos... entre as falas... a sexualidade dos pais e responsáveis e familiares... a curiosidade do lugar, onde estão as nossas sementinhas?!...

-- Tudo!... que elas precisam saber!... todo saber pertence a eles!... com as intimidades diárias, com seus “enfantos” nos lares... sempre estão dispostos a se comunicarem... perguntando... questionando... chamando a atenção!... e as genitálias estão sempre, mais dispostas em casa!...

-- Tocou-se no assunto, com gestos e monossílabos... “ a casinha das sementinhas!”... principalmente, o masculino que os “ovinhos” estão a mostra!... as feminhas tem de usar a imaginação e o lúdico, para a demonstração!... mas, as sementinhas, dentro de "bolinhas", testículos, como do papai e/ou irmãozinho!...

-- Passear e descobrir sementes dentro de cascas e brincar de descobrir sementinhas!... o princípio do orgânico!... vidas!...

para quando chegarem à fase da molecada e sexualidade... muitas coisas já estarão no lugar, à infancia, bem informada!...

-- Inclusive, não misturar sensualidade com sexualidade infantil!... depois, as crianças tem de pedir desculpas aos adultos, por não conseguirem serem “sexuais na infancia”, como os loucos exigem das infancias e pre adolescencias, inclusive, pesquisas freudianas cristianizadas, oficializadas!...

-- Pelo amor de Deus!...isso não é coisa de Deus!uai. é do capeta! credo!... a má ciencia destrói o ser vivo nas origens!... merece a Rede, né?

-- cantem sempre para a infância...

-- Clip --“Semente do amanhã” – tremendão... Erasmo Carlos!.

--alfabetizando –

-- Criar em casa e na escola e na vovo e na tia... brinquedos de sementes e estopa e chitão e nomes e tipos de sementes... e colocar sementes, em algodão úmido, e todos os dias, anotar o ocorrido, da germinação! o que vem acontecendo?...

-- molecada –

Na escola... em casa... na Rede

-- meditando!...

Sobre o que germinou na” intelectualidade da humanidade”, para a humanidade!...

-- criticando!..

O que se tornou orgânico a todos, apenas por intelectos!... movimentos... posturas... styles... que mais se universalizaram... no campo da ciencia, místicos e artes!... até agora no mundo!... “o elétrons(+) em idéias, que se materializam em prol da humanidade!...

-- realizando!...

Fazer cartazes para cada campo, citado!... depois, realizar documentários, de quinze minutos, para cada campo!... apresentar

-- religiosos –

-- Qual a semente fundamental para o melhor existir organicamente, no planeta azul?... as materiais e /ou as sementes da razão, que possam nos traduzir em uma “palavrinha mágica”, como definição!

-- E depois, desenvolvê-la nos cultos e na Rede, para molecada pesquisar!...

“Existirmos... ao que será que se destina?”...

endoideçam seus fiéis! uai. ah! ah! ah! ah!...

-- PHDS—

-- vão encarar?... seus bobões?... ah! ah! ah! ah!...

-- Poderíamos ser um ninho de almas... no primeiro passo, de um paraíso qualquer?...

-- Físico-mental ou nem que seja, só o mental, aos de boa vida!... mais inorgânicos no pensar, que orgânico!uai... ah! ah! ah! ah!... chapem 30 linhas na rede, pra molecada alucinar!... eles merecem vossas mentes!... ou não?

-- Mostre algum trabalho... modo de elucidar, quarquer, seus sobre “ origem do orgânico”... no Planeta Azul!

-- política --

Porque justamente o maior resultado dessas sementinhas, que é o ser pensante e realizante... que a política faz questão de sempre humilhar e destruir?...

-- falta de noção de si mesmos?...

--falta de noção dos demonios invejosos que nada criam e a tudo destroem?...
--falta de universidades mais evoluídas e menos diplomáticas do "nada"!... e... e...

-- discutam isso com os políticos e com os pais e com o professorado e entre voces mesmo e relatem e distribuam essas informações e arquivem!

-- AULA 12 – HISTÓRIA UNIVERSAL

-- PANGEIA... PANGENESES!

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE!UAI.

-- CLIP -- PLANETA SONHO –

( 14 BIS)!

PESQUISAR GERAL!

-- EM CASA...

-- EM SALA DE AULA...

-- NA REDE...

-- DESENHAR... ESCULPIR... FAZER LETRAS E MÚSICAS... E... E...

Com essa música a rolar legal... Entre numas de se ligar geral no que é essa tal de Pangeia e Pangenese!... Esse útero que se desenvolveram os organicos no Planeta Azul, a terra com terra!... Desde o elétron inorganico ate o organico e foram se difundindo ate sermos um planeta vida e com suas complexidades!

“PANGEIA”

NINHO DOS ORGÂNICOS!

Hora agora então... De pegar uma massinha de moldar de tons azuis, que peço para que voces, para fazerem um a bola, a maior que puderem... e usassem na formação do solo sagrado, de elétrons(+), que não param... uma outra massinha de tom marrom... e no meio dessa bola azul... massinhas tons de fogo, como seu manto efervescente, no centro da terra, sacam a escultura que vai formar?...

-- clip -- “Light my fire” -- The Doors...

O seu, o nosso planeta!... agora finalmente, depois do fogo... o azul e temperado!... Ôôôôbaaaaa!... “

Vamos grafitar com massinhas, o marzão que se formou no planeta, no seu aí... deixando apenas, um “ ião”!( ilha grande)... “a pangeia”!... O continente único, o berço para nossos elétrons(+) originais e organicos... E que não pararam... até hoje!... Uai!... Maluco isso! Muito doido, mano!

“Óia nóis aqui, trem bão! Pensantes... Orgânicos... Nóis num morre!”... Tudos nóis um dia fumos um danado desse bichinho, que num sossega o pito!... O tar do eletron(+) de “hirdrogenio”.... E virô ôtra coisa... E virô ôtra coisa... E formô escadinha torta... E mais um degrar... E mais um degrar e... e hoje, cá nóis esta!... É pra detoná, memo com os neuros neuronios, do titio googor! Uai... Ah! Ah! Ah! Ah!... '
"E nossa caxola, tambem! Eta professô doidiiiinho! Doidiiiinho!... E ainda qué qui nóis canta...

-- clip -- AS FORÇAS DA NATUREZA -- Titia Clara Nunes... ( João Nogueira e Paulo Cesar Pinheiro)...

Esse professô tem cada uma!... Eta, nóis!uai... Ah! Ah! Ah! Ah!...”

E nessa ilha... “Pangéia”... com toda a água que caiu... Mais muita e muita... e mais um “tantão memo” de tempestades torrenciais... para se formar o marzão resfriado!... O elétron(+)-ânima, com seus movimentos contínuos... em busca de se tornarem, novas realidades... de razões e identidades... tudo grafitando nas Eras e Eras e Eras... tá ligado, molecada?... E Eras e Eras e mais Eras... “di novo”... Eras e Eras e Eras e... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Começam a se desenvolver... se na água?... se no barro?... se no úmido?... se no ar?... se ... se... Uma coisa é correta...

Do umedecer da folha... da alface que está na sua cozinha, com água e na sua sala de aula... “voce tem a mais primitiva forma celular dos terráqueos!”... Caiam duro pra tras de emoção! Arrepia maluco!... “voce, unicelular!” Choque!

Eis sua primeira forma orgânica!... Ah! Ah! Ah! Ah!... Assistam o filme, com a “Raquel Welch”, onde uma equipe de cientistas entram no corpo humano e todo nosso mundo celular... Ali está!... Até nossa atual evolução, como organicos vivos!( não sei o nome! Uai. Só o roteiro!... Ah! Ah! Ah! Ah!...) Na rede... Qual o nome do filme?... Uai, né?... Cola aí, meu?uai.

Nesta sua vasilha com a folha de alface e água, depois de alguns dias... Tem uma reprodução completa e unicelular, de todas as células de seu corpo!... Com o nome de “ameba”!... Molecada!... Sempre tem um amebão! né?... Ah! Ah! Ah! Ah!... Olha o bullyng, uai!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Mas... todos “já fomos” uma ameba!... Grafitado!... Copiado!... Iniciado!... Tudo que tem dentro desta sua ameba... Tem dentro de suas células... Essas trilhões e trilhões de células, com todas as diferenças e complexidades... Que possuímos como humanos... Racionais!... “mas é muitas células “meeeemo!”Uai.”

voce sabia?...

O ser humano possui ( ... ) células, em seu corpo?!... ( complete e arquive, no seu... Voce sabia?... Particular) doido!

Qualquer unicelular que tenha surgido, desenvolveu suas características e genéticas para suas evoluções!... e continuamos nessa evolução gradativa! uai!... Honestamente... E sem desmerecer nenhum elétron(+)-ânima, muito pelo contrário, devido seu eterno desassossego...

__________...” Cadequêquenão... esses unicelulares não foram surgindo simultaneamente... espontaneamente... cada um, em seus habitat?... um no úmido, outro na água, outro no ar e... e...? Comprovo com isso, com a diversidade, que compreende o planeta azul! Maluco!... Clica essa véio!...

Em Casa...

Relacionar e descrever todos os tipos de surgimentos de vidas... Representá-las de qualquer forma, desenho, colagem e... e...

Em sala de aula

Apresentar oralmente e escrito... e depois de alguma forma, fotos,vídeos, textos e... e...

Na Rede...

“surgimento dos unicelulares, gerações!”...

Termos iniciado a partir de um indivíduo, “uma célula... e tudo se formou... depois do mar, se conquistou o solo e o ar”... Cadequê?uai...
Tudo ao mesmo tempo... É muito mais a cara e o style de Deus e do elétron(+), né “memo”?uai. Tem eletrons(+) para todo lado... Fazendo o que pode com seus movimentos!... Te mete!... Só poder! Puro poder! Molecada! Criar e recriar e criar e recriar e...

Não podemos esquecer que um elétron(+)-ânima, tambem é constituído de ... Núcleo, central... e um meio orbital, plasmotico e na periferia... O elétron(+), a membrana plasmática, a interagir e se modificar 100%!... Eletrons(+) devem ser muito vaidosos, mesmo!... Se repete em formas diversas!... “se num é cusa do capeta, do cusaruim... Só Deus, memo! Uai.” Ah! Ah! Ah! Ah!...

De tantas unicelulares pra lá e pra cá... Surge um ninho de vidas e formas vivas, ainda a dar “panos pra mangas”, cientificamente!... E Eras e Eras e Eras e Eras... e mais Eras e Eras... antes dos macacos... as células muito exageradas de tão nutridas, pelo solo novo sagrado... construíram uma realidade gigantesca na Pangeia!... Bota fé nesta parada, molecada!...

Falo ainda de uma Pangeia que desenvolveu criaturas policelulares, como do tamanho dos dinossauros!... E suas vegetações exuberantes!... Tudo parecia mais fértil e viril e fortes e gigantescos mesmo!... Que comportou o viver, no planeta azul!... Alimentava criaturas organicas inacreditáveis!...beleza?...

Em sala de aula...

Tudo que voce já sacou de dinossauros!... Figurinhas, desenhos, fotos e... E...” Voce e os dinossauros!”... Crie uma forma de arquivar e dê de presente aos seus pais!... Por exemplo!

É interessante lembrar que, temos animais primitivos gigantescos no céu, no solo... E na água salgada, do marzão!... Nos pântanos!... Heranças celulares muito “locas” e antigas!...

Em sala de aula...

Relacionar os principais animais, mais primitivos, que ainda vivem conosco, no planeta azul!... Em cada habitat natural... Ar, solo e água!...

Construir com sucatas, os animais em tamanhos naturais pesquisados, colocando-os nos corredores das escolas!... E arvores gigantescas!... Junto a uma exposição de “materiais dos profissionais, que buscam respostas no solo sagrado” todos!... Se não os materiais originais, construir de sucatas!

Na Rede...

Tipo... apelo de conservação aos vivos, “os primitivos!”

Pesquisar:

Tera sido o impacto dos objetos celestes, que “implodiram” no solo sagrado do planeta Azul, que trincou o solo, em placas tectônicas e aí... Começamos a andar... O solo começou a se estender e a crescer para cima?... Perguntar não ofende... Nem pesquisar, para responder! Uai.

Na Rede...

“A montanha da lua” seria o que temos de mais original de um berço orgânico, depois dos dinossauros e os movimentos tectônico que começam então, no Planeta Azul!?... Entrar numas, de ilustrar plantas pre históricas!... Qual a sua mais original?... De que lugar do planeta?... Botanica, tema obrigatório nas famílias! Chapação geral! Beleza!

“Cheguemo antão, no retrato di hoje, do mapa do mundão!... Trincamo o solo sagrado, o professô sempre repete, uai... E o trem a ferve lá drentro da terra e a ficá frio aqui fora... E tudo começô a vivê di novo e... E nóis na fita!... Não num elétron(+)-ânima... Mas... Intero de carne e osso?!... Lá vem os trem esquisito do professô!... Pois é... Mas e nóis de carne e osso?... Trem doido memo!... Mundão sem porteira! ... Ah! Ah! Ah! Ah!...”

Rodapé do letrar...

-- infância –

-- Hora do mundo dos dinossauros!... Vamos fazer dinossauros de alimentos e contar histórias no prato e depois... Nhac! Nhac!... Nhac!... Comer tudo!... Ôôôbaaaaa!... Comer, comer, para fazer crescer!... Ah! Ah! Ah! Ah!... Ôôôbaaaa!...

-- alfabetizando –

-- Secóias—Canadá – voce já passou de carro, dentro de uma arvore? Ah! Ah! Ah! Ah!... É muito maluco molecada!...

Em sala de aula...

Vamos construir um enorme arvore na porta da sala de aula!... Dentro e fora!... Em cada folha da arvore, terá seu nome, de sua família e de todos os tipos de dinossauros, tambem desenhados e esculpidos e recortados... Da água, ar e solo!

Ensaiar um coro, unissom, em casa e sala de aula, com os nomes dos dinossauros!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- molecada –

Pesquisar...

Elucidar... Letrar... Traduzir... De todas as maneiras que forem possíveis, essa tal da “ Amazonia Africana!”... Já ouviu falar?... Investigue e instigue-se, sobre o babado, que bomba, por exemplo... Então eramos uma Pangeia!?... Solicite todas as expectativas e a origem das placas tectônicas, que possa ilustrar-lhe que... O solo sagrado é como o elétron(+)... Não para... Não para... Não...

Em Sala de aula

-- Redação –
-- Palavrinhas mágicas...
“Amazonia Africana—Pangeia—placas tectônicas”...
30 linhas!...

Conclusão na Rede!

-- religiosos –

Na Rede...

Com mais clareza, os líderes religiosos poderiam esclarecer, em colagens, nos lugares de devoções, uma filmagem com os senhores explicando, junto as colagens, de que paraíso se fala a pedir a Deus, para que as almas e espíritos... Conquistem?... ?...

"Por que não serve o planeta azul... Cheio de borboletas, estrelas e luas, cachoeiras exuberantes e matas verdejantes?

Não estaríamos todos com a bunda no paraíso de Deus, “memo”, a detoná-lo com mau agradecimentos e punições, até aos cursos de rios e mares e a reclamar, reclamar, reclamar?...
Ingratidões... Acabam... Em apocalipses?...

Phds

-- vão encarar?... seus bobões! Ah! Ah! Ah! Ah!... 1,2,3!...

Para casa!uai...

Aí, malucada?... Como fica esse babado bombado de que, poderíamos ter surgido de uma única cÉlula do mar... Ou poderíamos ter surgido... Por diversas formas simultaneas e tudo vem se caracterizando, segundo as escadinhas tortas de registros, o DNA e RNA?...

Tambem na Rede...

Lemba de algum pensamento seu sobre, o que ficou em algum lugar... Na memória... No papel... Numa pasta... "A origem organica.” Na rede, uai, né?... Seus saberes!

-- política --

-- nos gabinetes...

-- perguntar não ofende políticos!... respondam á molecada:

"Que corre corre é esse agora em pleno seculo XXI, que os cientistas do seculo XX alegavam exageros no extermínio do Planeta Azul, pelo aquecimento global, que os políticos estão tendo de recuar com seus lucros criminosos e a procurar alternativas mais "limpas" de se tornarem mais ricos e menos destruidores?

Na rede...

-- as respostas de todos os políticos!

Gincana

Próxima aula!... Prepare-se para cair de cara, na busca de mais uma figurinha difícil, neste planeta Azul!... Combine com a diretoria, “a prenda”, para os tres primeiros colocados de cada sala, por exemplo.

AULA 13 – HISTÓRIA UNIVERSAL.

PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

ORIGEM DO PENSAMENTO?...

ATLANTIDA!?!

-- CLIP -- DE RAUL SEIXAS E PAULO COELHO... NA MEDIDA DO ASSUNTO...

“GITÁ”

“ – Anqui... Ô mimosa! Só posso memo, cunversá coce uns trem dos muito esquisito, que o professô chapadão de morre de ri, de falá duma tar da Atranta!... Uma cidadona memo!... Mais de 10 mir ano atrais!... Mimosa, minha vaquinha mais amiga desse mundão... Dá proce entendê... 10 mir anos lá pra traizão memo?... É tempão demais , fiinha!...

A muié muito das religiosa fala que foi uns tar de hebreu, que nem nóis, homes e vance, vaquinha, que nóis veio do barro... E ela fala de uns 4 mir ano e tudo mundo começou a pensá!... Otos povo, inté 5 mir ano, o povo começô a falá!... Pois num é que o tam tam, do professô entrô numas de 10 mir ano?!... Óia minosa, num vô cunversà com mais ninguem issu... Nem pescadô consegue pensá e exagerá tanto! Uai.

Preguntei pro professõ se era os macacos e tudo mundo, peladão ainda pelo praneta... mais o bicho deu foi uma gargaiada!... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!....

-- Múúúúúúúúúúú!...

-- Tá bão Mimosa!... Ah! Ah! Ah! Ah!... Uai, mais parece qui oce tá é rindo!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Múúúúúúúúúú!

-- Inté balança a cabeça, vaquinha danada!... Ah! Ah! Ah! Ah!... E despois de tanto nóis ri dele, inté sem sabê... falô que era um povo, que veio dos pranetas, mais pertiiiinho... de nóis!... E tem mais... sabe esse trem moderno, do tar do leiser, que aparece na tv e tem muito nos hospitar?... Corta tudo... Vê tudo?!... dizeu que eles já tinha!... Ô Mimosa!... O professô deixa nóis nums situação dificir!uai.

Quando io prosiei issu cum ele... Ele gargaiô de novo!... Ah! Ah! Ah! Ah!... E jurô que tem no computadô, foto e gente muito fina, das estudadas memo, falando que é tudo verdade verdadeira, memo!... Que num é ele que fala, mais um tar do avo, do Platão, um pensadô dos bão memo, da Gréça, das estaltas peladas... E o povo das piramede, tamem era um povo falava dessa Atranta, e num tar de ... Amrraabarata... Num é assim que fala... É... É... Ma-habba-rata... Um trem anssim, do povo que não mata as “Mimosas”... Anqui tamem oce ta viva pra sempre! Tá bão?

Só sei que ele tirô o dele fora, corocô nóis pra pensá... inté com oce , Mimosa!... Ah! Ah! Ah! Ah!... nóis sempre já pensava junto, né Mimosa?!... Ah! Ah! Ah! Ah!... E passô um tanto duns exercíço pra nóis e saiu rido... Oiô pra trais e falô anssim...

-- “Io aquerdito na Atranta!... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!...”

Traduza o texto escrevendo á mão, depois de suas rizadas, para a sua linguagem escrita usual... Voce perceberia o que é uma, “forma de linguagem do pensar” para se alegrar o ensinar?... Memorizar sorrindo, o verdadeiro científico!...

E depois...

Redação – 30 linhas—Em casa...

A conclusão deve ser dos pais. E depois levada a redação em sala de aula... Discutir... E criar uma conclusão sua!... E botar na Rede!

Gincana

A figurinha difícil é...

“ Nem no fundo do mar, e suas intemperies, conseguem até hoje, depois de “10 mir anos” antes de cristo destruir pedras sobre pedras, que nem uma lamina é capaz de separá-las e... Nem a força do mar!

-- encontrem esse fenomeno e raridade de resistir à natureza, do qual os “humanos” modernos, não competem ainda, as suas construções, tão seguras?

-- em qual oceano?

-- quais os locais, que se encontram?

-- qual a idade da construção?

-- cair na Rede da escola e parabens aos tres primeiros que conseguirem!...

E depois...

Construir um muro no pátio da escola, com caixas de papelão grandes... enormes, coladas e bem encaixadas, depois de assistirem tambem um... Filme ópera rock in roll...” The Wall”... Pink Floyd... Direção do titio Allan Parker... e neste muro, colar toda a história de Atlantida que viajarem, comigo, em casa e na escola e na Rede!...

Colar fotos, redações, opiniões, contras... À favor... O nem sei... O talvez... E principalmente, discutam na Rede, essa possibilidade da educação limitar-nos, em “dogmas religiosos e os lacivos pensares políticos”. Valeu, chará?! Na onda!

Enquanto os elétrons se misturavam e se misturam... e seus movimentos continuam a fazer a história universal, que não param... não param... Deixa-se evidencias, de que tudo poderia estar acontecendo pelo universo à fora... E em tempos diversos, à nossa realidade no sistema solar... Chapado, “cadequeque”...

“Visitantes”... Já com razões universais, não pode ter sido a primeira geração de pensadores no Planeta Azul?...

-- Os Essenios, curadores incontestáveis, só com as energias quentes das palmas das mãos... Como o Cristo... Antes de Cristo! Maluco, véio!

-- assim como os Hebreus com Adão e Eva...

-- assim como os macacos e o fogo e a evolução darwiniana... Podem conduzir... Princípios de origens de pensamento... e outras, que podem ser pesquisadas com a família, em casa, depois, a relação na sala de aula e complementada na Rede! Nóião geral, no babado bombado!uai.

________ Óia que lôco!... Tentem “campiar” na Rede, esses cérebros de sensibilizações elétricas, de frequencias elevadíssimas, que os elétrons alcançam em nosso “pensar” e suas origens mais remotas...

-- político americano... Ignatius Donnelly( 1831 – 1901)

-- fundadora da sociedade teosófica... A russa, Helena Blavasky ( 1831 – 1891 )

-- fotografo americano... Edgar Cayce ( 1877 – 1945 )

-- cite mais malucos, que se asseguram nestas ondas, de 10 mil anos atras... Antes de Cristo!

--Rodapé do letrar...

-- infância –

-- vamos provocar pensamentos na molecadinha?.... Ôôôôbaaaaaaaaaa!... Com papel sulfite e cores e linha de costura... Construa mascaras de suas realidades... E depois de brincarem... Deixe-as ao alcance do infanto... Veja qual a mascara que foi a preferida... e a destruída... e a deixada de lado!... E sorria! Uai.

-- alfabetizando –

-- Pensando Civilizações!...

-- Em casa...

-- Sala de aula...

-- Com brinquedos e sucatas... construir uma realidade social, em movimento!... Carrinhos de bombeiro e o bombeiro e suas funções... o hospital e as ambulancias... dono da venda, os tres poderes, que só civilizações as conquistam desde os primordios, de serem cidades... Enfim, funcionar um contexto de viver e pensar no planeta, escrevendo os nomes de todas as funções sociais e locais e... e...

-- molecada –

-- SALA DE AULA...

-- construir todas as condições do rei Arthur e a mesa redonda!... Origens, leis, segredos... Enfim, todas as manifestações de origem, do desaparecido reino de “Lyonesse” no Reino Unido!... Sejam voces mesmos, cavaleiros da tÁvola redonda!... Letrem isso e registrem com textos e tecnologias.

-- religiosos –

-- Depois dos lideres religiosos, “mal dizerem em pecados”, as criações de Deus e seus elétrons fabulosos e existenciais... Que não param de reconstruir mundos e pensamentos... a molecada precisaria desorientar a cabeça desses religiosos, com as convicções deles, mais esclarecidas sobre os limites da educação e a democracia plena, de instigar apenas, todas as possibilidades de se pensar tudo!... Registrem de alguma forma a opinião de religiosos....

-- “ a escola não crê, apenas conota todas as posibilidades do pensar... Cientificamente!...mas com espírito do... “só sei que nada sei”... Por ter um deus único, ânima!... Que não para... Não para... Não... Configura em nossa frente, o pensamento...

-- Apocalipse ou a sexta raça original... A ultima que ficará no Paraíso Azul?...

-- CLIP -- JUÍZO FINAL -- Nelson Cavaquinho -- canta e encanta tambem... Clara Nunes”

-- phds –

-- Vão encarar?... seus bobões!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

Na Rede...

-- Dar condições ao pensamento, sempre o alegrar!... Pode desconfigurar esses pensamentos ortodoxos e cartesianos, até então, dominante no planeta e nas nações, tão cheias de uma seriedade ineficiente e com certeza, que destrói o Planeta por segundo!...

-- Alegrando-se com o científico, não seria mais eficiente para o continuísmo terráqueo?

-- política --

-- "Cadequê" a política se recusa a reconhecer as ciencias que propagam e comprovam com comportamentos e matérias outros planetas, se atentos somente nas pesquisas de uma NASA e os concretismos?

AULA 14 -- HISTÓRIA UNIVERSAL.

PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE!UAI.

UM PLANETA TRINCADO!

AS PLACAS TECTÔNICAS...

... E NO MUNDO ENCANTADO DOS QUE BUSCAM AS LETRAS...

--“ Griserda!... Griserda! Do cer!... O professô trincô nóis tudo, onte!...

-- Pópópópó..pópó...pópópópó!...

-- É Griserda!... O tam tam do professô falô que nóis tá pisando numa casca de ovo... trincada!... Griserda do cer!... Estudá é perciso ter forgo(folego), muito memo!... Muita energia na caxola!uai... Cada coisa neste mundão véio de Deuso... de meu Deuso!... Quando a gente pensa que os bsurdo, já acabaram... Ah! Ah! Ah! Ah!... O trem nem começô!... Trem doido, memo estudá!... Dá alegria querer sabê mais!uai... Ah! Ah! Ah! Ah!... Já tô rindo quinem o professô, muidoido!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- Pó´pópópópó..pópópó...pópópópópópó...

-- É Griserda!... Agora quinum paro memo de estudá! Uai... Uma hora essas as cusa vão ter que ter fim! Né memo? Ou não?!... Um ovo trincado!... Ah! Ah! Ah! Ah!...” Nóis estuda e diverte!... Ah! Ah! Ah! Ah! Ah!... Escuta só as cusa da caxola do professô tam tam...”

Que chance teremos todos nós, hoje no seculo 21, diante de um sol em nossas cabeças, cada vez mais escaldante e um solo sagrado, cada vez mais efervescente debaixo de nossos pés!?... Fala aí, maluco!... Se subir, tem o sol... Se descer, tem o manto efervescente...

-- Na Rede!...

Merece um discurso de cada um dos sobreviventes deste comentário acima... O máximo de caracteres, uai!

“Mió” políticos e empresários abaixarem a bola e sacar manero, que do jeito que o planeta foi criado... Verde aos olhos nossos e azul, aos olhos de Deus e “visitantes”... Ah! Ah! Ah! Ah!... É o babado da hora, inquestionável!... E essas “descurpinhas”... a este desenvolvimento suicida, da destruição humana, a fome no mundo aumentará!... Hã! Hã!...”Ã!”

Em sala de aula...

Analisar quem cozinha em casa, sobre esta última e única chance... ainda!... A pesquisa inglesa sobre o...

“desperdício de alimentos no mundo”...

Adianto, 50% dos alimentos “produzidos”... Repito, “ 50% pro-du-zi-dos!”... no planeta azul são jogados fora!... Hoje!... Por causa de padrões alimentares do anticristo... tão cultuado nas mesas e refeições de cada um!uai. Ave Maria da Conceição Aparecida do Brasil!... E sua Luz, puriiiinha de elétrons originais!... Ilumina cada um de todos nós!... Indolentes!... Sangue ruins, ao comer!

Impossível culpar o solo sagrado e renovável, como os elétrons(+) que não param... não param... da fome no mundo que sempre foi aumentada... Em todas as Eras!... Sempre imperou a fome das civilizações e nações!... Até desta nossa realidade... “magnanime da tecnologia!”... Vão encarar molecada?...

-- Fazer murais em casa e depois levar para sala de aula e depois grafitar de alguma forma e lançar na Rede...

"Fabricar a grana e ter a grana é desperdiçar alimentos!... “chic é jogar o bom e belo, fora!” Papo bravo e reto!... Inicia!"

Portanto, estar vivo... em cima de placas tectônicas em movimentos constantes é preciso de tato para... “ compreendermos e empreendermos e sobrevivermos!” Lógicas humanas nunca desenvolvidas pelos políticos desde a Babilônia... A primeira civilização planetária de “humanos!”... Muito lôco, molecada!

Por muito mais gerações!... Hoje é como se estivéssemos numa placa de gelo a derreter nos trópicos!... O solo sagrado derrete!... É preciso resfriar o solo sagrado do lado de cima!... Senão... Deleta geral, até gente metida a fina!... Somos todos tão iguais nesta hora!... Apavorô legal! Cola essa!

E não é por causa da fabricação de alimentos, não!uai... Deus é justo e eterno!... Como os elétrons, que não param... não param... não param... Tem planeta pra todos, mas o ser pensante racional e este provável “Apocalipse”... não é o fim do planeta, do paraíso azul, “memo”!... “num é memo! Uai”...mas das mentes metidas a sagradas e devassas, em todos os sentidos e sentimentos ao próximo!... Muito sinistro, essa chapação, né mano véio?!

Saca o planeta de massinha, que voces prepararam... Ate em casa?... Com um objeto fino, vamos traçar as placas tectônicas atuais, e que estão sendo realizadas pela natureza, as futuras, das quais, sobrevivemos em cima?... Pesquisem!... Beleza!

"Se não podemos com o inimigo, nos rendemos a ele em compreende-lo!"...

É a única atitude plausível das nações com seres humanos de verdade, para com o solo sagrado à partir... “de muito, já!”... Fecha geral, se no viver ou morrer em cima da casca do ovo trincada!... E trincando... O que aliás, um ovo é a reprodução exata de um elétron ... A casca do ovo, tambem endurece com o ar!... Como os elétrons do solo sagrado!

Em sala de aula...

Em grupos de cinco, uma viagem bombada de uma relação em que, os comportamentos dos elétrons(+) do planeta, se repetem... Na natureza das coisas, assim como no corpo humano, seu corpo!...

Lista geral da sala de aula na Rede!

“Antãoce”... desde mais de “10 mir anos atrais”... Seres pensantes... com neuros neuronios a se elaborarem em cima do solo sagrado deste planeta chamado... Azul!... E tambem o planeta e o universo só passam a serem desvendado, depois da constituição do pensamento e da racionalidade, continuamos no impasse do existir... Se ninguem pensar universo, nunca haverá universo!... Bacana! Né não?

Construa um texto teatral e apresente na escola e em casa e na comunidade, e ... E... Filmar... E na rede!... Com o tema... “se eu, sozinho não penso... O universo todo, não existe!... De que tamanho sou eu?”

-- REDAÇÃO: 20 LINHAS!

-- EM SALA DE AULA E CONCLUSÃO NA REDE!

" Qual o mais importante universo... o universo do pensamento, nosso eu interior e memorizador de universos?... Ou o universo material e cheiiiiinho de elétrons(+)... que não param ... não param... e a se transformarem... a nos transformarem... em pensamentos?... e continuarmos... continuarmos... a existir!... Maluco véio!"...

Sendo assim, de elétron(+) em elétron(+)... Que nunca param... Nunca param... sempre cheiiiiiinhos de eternas ansiedades para se transformarem sempre, em evoluções e novos códigos genéticos... aqui, no planeta azul... e em outros planetas, que tem a mesma probabilidade que o nosso, em desenvolver vidas ‘pensantes’ e orgânicas...

Os elétrons(+) construíram a língua e o cérebro, até pensarmos e falarmos para satisfazerem as ansiedades... e transformam-nos... em serem elétrons(+)... que não param... e evoluem... não param... e transformam-nos... e eternizamos-nos!.. Pelo menos ‘inté” agora!... Isso tambem é muito bacana!...

“ Existirmos... Ao que será que se destina?!”Uai...

Pira chapado!... Cinco linhas na Rede, sua e de seus pais e responsáveis e das professoras e das diretoras!... Todos colando suas respostas!

E aí?... Deu-se a” história do universo”, até os orgânicos no Planeta Azul, para depois se dar a história antropológica, de nós memos... A “ história da humanidade!’ copiaram e colaram tudo,né molecada?... Depois do enter, arquivar eternamente, em suas memórias... Sempre é preciso pensar no universo, no planeta e nóis na fita!uai... Ou não?... Beleza!

Portanto, antes de iniciarmos a infinita...?... História da humanidade, segundo as artes e fé!... “sem guerras!... Irc!”... Vamos refletir essa evolução orgânica, que nos deu cérebro e língua para nos comunicarmos! Aguardem e confiem! Sigam os mestres!... Mentes, sempre bacanas!... Vivos!... Vidas!... Eternas... Vamos cantar...

-- Clip “ Minha pequena Eva-- Banda Eva!”...

-- Rodapé do Letrar...

-- infância --

-- Um mapa mundi!... Recortar em grandes pedaços, se possível, reproduzir as placas tectônicas e deixar a molecadinha entrar numas, de montar o mundo!...
-- Um grande quebra-cabeças de poucas peças!... E deixem os bichinhos torrar os miolos, uai!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

-- alfabetização --

Hora da pesquisa!!...

Perguntem pra quem sabe, pela Rede da escola e de casa e dos “amigos da escola”!

-- por que as montanhas andam e sobem, ficam mais altas?...
-- por que o teto de casa se move à noite?...

-- por que as pontes crescem e diminuem?...

-- os porquês das professoras, neste sentido!

-- os porquês dos pais e responsáveis, neste sentido!

-- os porquês da molecada, neste sentido!

-- e se os profissionais entrevistados tem algo mais a dizer...

Enfim, "minha primeira pesquisa!"

-- molecada –

-- discutindo a relação... Ah! Ah! Ah! Ah!... Sobre voces mesmos e com os colegas e pais e responsáveis...

-- as mãos... Suas mãos... Uma sobreposta a outra... Em movimentos... Sem tocar... Uma nas outras... O calor... Os porquês... explique!...

-- e as placas?

– e os movimentos?

-- e os elétrons(+)?

-- e tudo isto “nocê memo!”?

-- façam do jeito que quiserem... Desde que esteja explicado, letrado, explicitado suas respostas!

-- religiosos --

-- Cadequê esse abuso quase inacreditável, de burrices e mediocridades para com as criações de Deus, ate a essa destruição real que vivenciamos ao despertarmos o apocalipse?...

--“ Ingnorança” e pecado!... Chapá e grafitá a diferença pra “nóis!”... Oh! Grandiosos seres humanos, do sagrado!... Se é que há a existencia de diferenças... Uai!

-- phds --

-- vão encarar?... Seus bobões!... Ah! Ah! Ah! Ah!...

na Rede

--“ antãoce?...”

-- Quem nasceu primeiro... o elétron ou o pensamento?

-- O elétron criou o pensamento ou o pensamento criou o elétron?...

No mínimo na Rede, suas viagens! Uai! De qualquer forma de se expressar!... Mas, expresse!

-- políticos --

-- Porque voces políticos do Brasil e das Américas são os que mais desperdiçam grana e comida hoje no mundo?

Um grande debate em todas as vias que puderem, desde as mesas de refeições em casa, ate as grandes mídias!

-- PRÓXIMAS AULAS... em semanas...

NÃO PERCAM!

- “HISTÓRIA ORGÂNICA DO PLANETA AZUL!” ...

_________ UM POUQUINHO ANTES, DAS ERAS E ERAS E ERAS E ERAS... DA HUMANIDADE PROPRIAMENTE DITA... ESTAREMOS COM NOSSOS NEUROS NEURONIOS VOLTADOS... “DO UNICELULAR AO HOMO ERECTUS...

-- SE ADÃO DO BARRO...

-- SE VIAJANTES INTRA ESTRELARES...

_________ UMA COISA É CERTA... “OS FÓSSEIS NÃO NOS ENGANAM!”... É O QUE TEMOS DE MAIS REAL... E EVOLUÍMOS!... “ÓIA NÓIS, NA FITA!UAI.”

-- NÃO PERCAM!... NÃO PAREM... NÃO PAREM... AH! AH! AH! AH!... AGUARDEM E CONFIEM!... “INTÉ!”

-- PRÓXIMAS SEMANAS --

AULAS: HISTÓRIA GERAL

Pega essa onda... Não apenas de estudar, mas de "letrar-se"!...

Te mete! Uai!

"AULA 01 - HISTORIA UNIVERSAL"

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE!UAI

“DEUS!”...

Cá estou semi “on line”... No século 21!!... Segunda década, a dizer... O elétron não parou!uai... O elétron não parou!... Não vou rir não seus bobões!... Mas, que bicho mais esquisito é esse tal de elétron? Uai... ah! ah! ah! ah!...

MOLÉCULA DE HIDROGENIO FORMAÇÕES NO UNIVERSO PELO HIDROGENIO

Não sobra mais nada que cientistas, místicos e pajés, já disseram do início do universo!... O babado termina em... Elétron que não param!... Os benditos elétrons sem sossego!...

Estamos diante de dois fatos, importantes!... Um, para mim, incompreensível... O que é... Esse alucinado e aloprado, "nóião", deste elétron... Que não para!...

Estaremos tentando compreender... tudo e todos à nossa volta, que tenha pelo menos um elétron... que não parou!... Não é ficar correndo atrás do prejuízo, de tão absoluto, que esse moleque elétron é!... É sim nos descobrirmos... ainda! É mole?! Uai. Intenso!

E os “macacos dominaram o fogo?!”... Tremam!... Próxima aula!... Razão é fogo!uai... ah! ah! ah! ah! ah! ah! ah!... Sem parar!... ah! ah! ah! ah!... De rir tambem! ah! ah! ah!ah! ah! ah! ...

-- INFÂNCIA

-- EM CASA

-- COLOCÁ-LOS... DIANTE DAS FRESTAS DE LUZ DAS JANELAS E PORTAS E ARVORES E... E... MOSTRAR O QUASE INVÍSIVEL... A VOAR... PAIRADOS NO AR...

-- NA REDE...

-- E VIAJAR NAS REAÇÕES DOS “ENFANTES”, COM OS PEQUENININHOS E OS QUASE INVISÍVEIS!...

-- EM CASA...

-- EM SALA DE AULA...

-- APRESENTAR O ÁTOMO E AS MENORES PARTÍCULAS, EM CARTAZES... NA SALA DE AULA... E NOS LARES... -- COLAGENS DE PESQUISAS E FOTOS E DIZERES DE TODOS OS BABADOS DO ELÉTRON E PRÓTON E NEUTRO!...

-- PRA RELAXAR... PIRAR NA OBRAS MUSICAIS DOS “BRUXÃO” DO RAUL SEIXAS E PAULO COELHO(COMPOSITOR EXISTENCIALISTAS!)... COLA NOS PAIS E AVOS E RESPONSÁVEIS E COPIA OS GOSTOS MUSICAIS DOS CARAS!... ELÉTRONS LÚCIDOS!... AH! AH! AH! AH!...

-- NA REDE...

-- FAZER SHOWS EM CASA E NA RUA E NA ESCOLA E NA PRAÇA E... EXPRESSE!... GRAFITE SEMPRE TUA MEMÓRIA!... "A ORIGEM DO UNIVERSO"

-- MOLECADA --

-- EM CASA...

--ESCUTEM A MUSICA... “O SEGREDO DO UNIVERSO” – ( RAUL SEIXAS – OSCAR RASMUSSEN)— O CARA ERA MUITO CHAPADO NO ASSUNTO, NÉ?... QUEM NÃO É?... “É NÓIS NA FITA DO UNIVERSO, UAI!...

-- SALA DE AULA...

-- REDAÇÃO, 30 LINHAS!...

-- SOBRE "O SEGREDO DO UNIVERSO"... SEU!... BEM “LOCA” DE RAZÃO! FALOU?!

-- PRÁTICA --

-- “FEIRA DO ELÉTRON, O NÓIÃO!”...-- AH! AH! AH! AH!...

-- CADA SALA DE AULA DA ESCOLA IRÁ REPRESENTAR O ELÉTRON, EM UMA MATÉRIA ESCOLAR!... O ELÉTRON NO PORTUGUÊS, NA MATEMÁTICA, NA BIOLOGIA, NA GEOGRAFIA, FÍSICA, ARTES, RELIGIÕES, FILOSOFIAS... TUDO TEM ELÉTRONS... QUE NÃO PARAM!... NÃO PARAM... UAI.

-- NA REDE...

-- CHAPAR OS RESULTADOS DA FEIRA A TODOS!

-- NAS IGREJAS...

-- COM SEUS LÍDERES RELIGIOSOS, PEÇAM DEZ LINHAS DE RESPOSTA...

“SE O ELÉTRON É SAGRADO!?”...

-- EM SALA DE AULA...

-- NA REDE...

-- RESPONDA VOCE EM QUINZE LINHAS... SE TUDO QUE TEM ELÉTRON É SAGRADO!... ( ANTES DE OUVIR OPINIÕES... E DEPOIS DE OUVÍ-LAS!... DOIS TEXTOS “SEUS”... COMPARE-OS!...) CHAPA GERAL EM VOCE!... SE VEJA!... SE CRITIQUE!... SE RESPALDE!...SE GRAFITE--

-- PHDs --

-- VÃO ENCARAR?...

-- NA REDE...

-- "A ORIGEM DO UNIVERSO"

-- PODEM COMEÇAR OS RESMUNGOS E FILOSOFIAS PARA TODOS... À FAVOR “TAMEM, UAI!”... SEUS BOBÕES!... AH! AH! AH! AH!... ILUMINEM A MOLECADA!

-- POLÍTICA

-- EM SALA DE AULA...

-- POR QUE DEUS CRIOU O UNIVERSO?... QUAL FOI SUA POLÍTICA DE CRIAÇÃO DO CÓSMICO MATERIAL?

-- FAÇAM UMA GRANDE RODA... DISCUTAM... RELATE SEU PARECER E CONCLUSÕES E...

-- NA REDE...

-- LANCE TODAS AS CONCLUSÕES À HUMANIDADE!

( PRÓXIMA SEMANA)

-- PIRANDO O CABEÇÃO DO TITIO GOOGLE! UAI.

A LUZ!...

Pesquisar!...

Redação... Dez linhas de crítica!...

Respondam:

-- Discuta em casa e na escola e cola na Rede em cinco linhas de seu parecer...

“a ação”... outro... “ a reação”...

Qual é o filme?...

Redação do filme... Vinte cinco linhas... E a conclusão, na Rede!...

--INFANCIA –

-- desenhar!

-- REDAÇÃO-- TRINTA LINHAS.

TEMA... “Ameríndios, adoradores da “luz” do sol.”

--Para casa...

-- POLíTICA --

-- "PORQUE ELES ABUSAM DA MEMORIA DO POVO?... ACHANDO QUE O POVO NÃO TEM MEMORIA?!

-- PROXIMA SEMANA --

-- clip -- "Acontece" -- Gal Costa

Redação... Quinze linhas!...

-- Desenhar...

-- sonhos-neutros...

-- emoções positivas(+)...

-- sentidos- negativos(-)...

-- sentimentos múltiplos!...

" o átomo era o descobridor... E o descobridor era o átomo!

-- Desenhe uma célula!...

-- Dê sua opinião de cinco linhas, na Rede e em sala de aula.

-- Charada: Qual é o filme?...